Сравнительный анализ книг по английскому письму сочинение пример

ООО "Сочинения-Про"

Ежедневно 8:00–20:00

Санкт-Петербург

Ленинский проспект, 140Ж

magbo system

Сочинение на тему Сравнительный анализ книг по английскому письму

Письменность в колледже может быть очень сложной и критической в ​​наше время, независимо от профессора. Понимание правильной пунктуации, грамматики и английского языка в целом очень часто для учащихся. Многие студенты посещают разных профессоров на протяжении всей учебы в колледже, которые преподают по-разному. Да, большинство профессоров преподают один и тот же предмет, но это гарантия того, что никто не преподаёт этот предмет точно так же. Возможно, именно поэтому многие студенты чувствуют, что английский иногда трудно понять из-за множества способов, которыми их учили. Чтение учебников и создание рабочих листов не всегда помогают улучшить навыки письма. Также не чтение нескольких эссе изо дня в день. Студенты при чтении эссе не всегда смотрят на стиль эссе, иногда они просто читают его, чтобы понять его цель. Конечно, было бы замечательно, если бы студенты прочитали несколько эссе, чтобы по возможности получить лучшие навыки и навыки письма. Но это не всегда так работает, иногда чтение – это просто, а иногда – просто. Иногда студенты колледжа настолько зацикливаются на мысли о том, как это сделать, что их больше не волнует, как правильно поступить, если это сделано и может быть оценено. Это печальная правда, но это не что иное, как правда. Было создано множество руководств и пособий для улучшения письменности других, но это не всегда так нравится обычным студентам колледжа. Никто не хочет просто чувствовать, что они просто смотрят на слова на листе бумаги, не получая ничего, кроме головной боли от прочтения. Два автора создали руководства, которые могут помочь тем, кто отчаянно или просто нуждается в письменной форме в колледже. Они оба добавляют так много руководства и комфорта к тому, чтобы официально не знать, как писать как студент «уровня колледжа» и как улучшить его, но все же быть в состоянии выразить себя творчески через свое эссе.

Одной из книг, которая помогает справиться с этим осложнением, является роман Фрэнсиса-Ноэля Томаса «Прозрачный и простой как правда». Этот роман – одно из лучших руководств о том, как сохранить индивидуальность и ее написание достаточно уникальными, чтобы ваш профессор мог их понять. На протяжении всей истории Томас объясняет, что письмо основано не только на его методах, но и на мышлении самого автора. Помещение писателя в разум, который может понять и интерпретировать его читателям. Позволяя им открыть свой разум, найти свой уникальный стиль письма. Этот роман – направление для писателей, чтобы понять, что важно не только донести свое послание до всех читателей, но и найти способ почувствовать стиль письма. Кроме того, читатели думают через письмо, прокладывая путь к точке зрения писателя для читателя. Одна хорошая вещь, которая хороша в этой книге, это то, что она помещена в контекст, с которым любой писатель может общаться в любом возрасте. Там нет никакой конкретной информации о том, кто может следовать этим руководящим принципам, каждый может получить пользу от знаний, которые дает эта книга. Не налагая никаких ограничений на расширение письма и стиль, в котором оно может быть написано, что отлично подходит для начинающих писателей, ищущих руководство и творческие способы начать свое литературное путешествие. Не только молодые писатели, но и писатели, проходящие через «блок писателей», или даже просто зрелые писатели, которые просто ищут новые способы подойти к своим читателям.

Еще одна удивительная черта этой книги – именно то, что написано в ее названии! Ничто так далеко от правды. Пусть все писатели знают реальную ситуацию, в которой они находятся, и то, что нужно, чтобы стать лучшим писателем, каким они могут быть. Направляет читателей только в правильном направлении из-за фактов и честности, которые это обеспечивает. Цитата, которая может помочь всем, кто заинтересован в понимании концепции письма, звучит так: «Стиль определяется концептуальной позицией истины, изложения, писателя, читателя, мысли, языка и их отношений». Томас в этой статье объясняет, что значит стиль в мире литературы в различных аспектах, позволяя любому и каждому увидеть, что нет конкретной цели, кроме основных ее генералов. Еще одна удивительная цитата, которая оправдывает величие этой книги, была бы, когда Томас заявил: «Некоторые неудачи в достижении успешного стиля настолько предсказуемы и распространены, что представляют собой собственные стили, которые можно назвать стилями, которые не имеют успеха». Это здесь не что иное, как правда, писатель, пишущий ни в чем своем собственном стиле со своей чертой творчества и слов, безупречен. По сравнению с простым копированием стиля, написанного кем-то другим, с изменением нескольких слов. Не давая письменности никаких новых знаний или информации для читателя. Читать эту книгу было легче, чем предполагалось, потому что все это были замечательные советы, и из нее вытекали знания. Трудно было найти изъян в чем-то, что было нужно. В этой книге не было никаких недостатков, которые мне выделялись, если бы что-то давало ясное и лучшее понимание, способствующее творческому уму любого писателя.

Другая книга, которая помогала понять и улучшить работу колледжа, была бы «Могу ли я использовать меня?» Кэтрин Пендеграст. Эта книга помогла уточнить многие вопросы, задаваемые студентами ежедневно, на многие простые, но полезные вопросы. К счастью, Pendergrast создал эту книгу, чтобы использовать ее почти как контрольный список сочинений, позволяющий студентам колледжа найти свет в конце туннеля для написания литературы. Позвольте им всем знать, что это не так плохо, как задумано, и что высовывание этого стоит того! В этой книге есть много замечательных моментов, которые могут помочь многим студентам пройти курсы английского языка на протяжении всей учебы в колледже. Одно хорошее качество в этой книге, которое действительно было великолепно, и захват каждой главы – это множество трудностей, через которые проходят многие студенты. Названия всей книги полезны для студентов, задающих свои вопросы. Некоторые студенты проходят через эссе, спрашивая, законны ли их вопросы, не понимая, что есть много студентов с такими же мыслями и борьбой. Делая это, Кэтрин приняла правильное решение, потому что это очень привлекательно для ее аудитории. Еще один невероятный момент, который я заметил в этом романе, заключался в том, что, согласно обзорам, он был очень полезен многим студентам, что многие обрели уверенность в письменной форме после прочтения ее романа. Согласно обзору студента, «Советы и рекомендации невероятны, и все представлено в удобном для чтения стиле с чувством юмора и запоминающимися анекдотами, чтобы подчеркнуть острые моменты. Автор четко обратил внимание на уроки, изложенные в этой книге, и это отличный маленький кусочек письменности ». Было приятно видеть, что это помогло кому-то в процессе написания. С благодарностью показывая, что книга действительно пригодится, когда в ней есть необходимость. Что-то еще, что было замечательным в этой книге, было то, что я как бы даю читателям представление о том, что чувствуют профессора или, по крайней мере, о чем они думают, когда изучают работу своих студентов. Позволить студенту понять, где ум профессора, возможно, читает свое эссе, что он ищет, и что может сделать его в целом хорошей и всесторонней работой. Например, когда она заявила: «Никто не ненавидит эссе из пяти параграфов больше, чем инструкторы по композиции, которые вынуждены не учить его, чтобы их ученики могли научиться писать в колледже». Это предварительный просмотр в уме профессора, позволяющий студентам знать почти столько же, сколько они не хотят писать эссе, профессор не хочет преподавать его. Это всего лишь предварительный просмотр многих вещей, которые объясняет этот ценный роман. Единственный недостаток, который несла эта книга, – это объяснение по отдельным предметам. Время от времени объясняя сверх необходимого, что-то вроде того, что повторялось много раз.

Обе эти книги никому не предлагают ничего великого и чистого знания. Предоставление им больших возможностей влечет за собой английскую письменность, из чего она состоит, что может предложить и какую выгоду может получить каждый. Невероятно, но эти книги помогли взглянуть на письмо и на то, как следует писать в колледже, а также на понимание и творческий подход приходят изнутри.

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

    Поделиться сочинением
    Ещё сочинения
    Нет времени делать работу? Закажите!

    Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработкой ваших персональных данных.