Сочинение на тему Рисуя мою жизнь
- Опубликовано: 16.10.2020
- Предмет: Эссе по применению гуманитарных школ
К настоящему времени цвет и форма – два основных способа, которыми я выражаюсь. В своем искусстве я часто рисую себя в виде фигурки с яркими рыжими волосами. Моя семья, друзья и даже незнакомые люди всегда комментировали тысячи веснушек, которые пронизывают мое тело. Возможно, поэтому я впервые начал замечать цвета и формы, которые меня окружают, и использовать их для себя. Я покрасил свою комнату в оранжевый цвет с толстой пурпурной полосой. Я ношу яркую одежду с яркими узорами и детальными рисунками. Я даже пишу это эссе через картинки. Сначала я рисую моменты, когда я больше всего узнал о себе. Затем я пишу мысли и слова на набросках, которые я сделал.
По краям газеты я пишу некоторые факты о моей жизни: в течение шести лет я жил с восемью девушками в течение месяца в хижине размером десять на двадцать футов. До пятого класса я ходил в начальную школу Уилларда в Риджвуде, штат Нью-Джерси, и все, что я помню, это детская площадка. Моя младшая сестра делает вещи раньше, чем я, но, по крайней мере, я не бросаю, как девочка. Округ Ориндж полон евангелистов и возрожденных христиан, пока я атеист. Моя средняя школа была построена на старой свалке, но, к счастью, мы получаем сильный ветерок от океана. Каждый месяц я получаю пособие в размере 250 долларов. К сожалению, этого недостаточно для Диснейленда. После шести недель в Китае, каждый раз, когда я вижу туалетную бумагу в ванной, я улыбаюсь себе.
Я рисую две одинаковые высокие башни и две группы фигур. Одна группа сидит за партами в моем классе седьмого класса в Нью-Джерси. Учитель говорит: «Если кто-то из ваших родителей работает рядом с Центром международной торговли, позвоните им сейчас». Отец Карен работал на верхнем этаже. Он спустился вниз, чтобы получить пончик, и Криспи Креме спас мистера Прайса. Двенадцать других в нашем городе погибли. Вторая группа говорит в моем классе в десятом классе в Калифорнии. Они говорят: «Друг моего дяди был на взлетной полосе». «Мои кузены собирались посетить Башни-близнецы в тот день». Они соревнуются за худшую историю.
Я делаю коробку со списком: «За что мы конкурируем?»
Нью-Джерси
Самый эксклюзивный загородный клуб.
Самая известная школа.
Самый ценный антиквариат.
Самые «друзья» в Хэмптонсе.
<Р> Калифорния
Самый быстрый автомобиль.
Самый большой размер бюстгальтера.
Самый богатый муж.
Самая младшая жена.
Своим маркером я рисую пожарную машину красного друга моего Роберта. Белые гоночные полосы скользят по всей длине тела, а я – фигура на пассажирском сидении. Я печатаю слова, ползающие по колесам и вываливающиеся как выхлопные газы: двигатель взрывается нажатием кнопки. Между четвертой и пятой передачами я чувствую минуту молчания, отсутствие движения или звука, прежде чем мы катапультируем по шоссе Тихоокеанского побережья. Нам 17 лет, и Ferrari – третья машина Роберта. Это витой мир, в котором я сейчас живу.
Унылая зеленая и коричневая земля, маленькие красные храмы: я рисую гигантскую горную чашу, наполненную утренней тишиной. Я стою в центре чаши в квадратном белом внутреннем дворе и смотрю, как тибетский буддийский монах молится на ступенях монастыря. Сквозь тишину мой разум ломает голову: могу ли я жить так, как он? Есть ли у меня неиспользованный резервуар преданности и дисциплины? Я думаю о различиях между моим домом и его, моей жизнью и его. Так бессмысленно, так бесполезно. Пожилой монах поднимает свою красную мантию, склоняет голову, переступает через высокий порог и проходит через дверь.