Сочинение на тему Риск исчезновения родного языка в Сингапуре
- Опубликовано: 18.09.2020
- Предмет: Мир, Наука
- Темы: Азия, Сингапур, Язык и лингвистика, Языковое разнообразие
По названию вы, наверное, уже догадались. Родной язык действительно находится под угрозой исчезновения в Сингапуре. Это обычное явление, когда молодые сингапурцы бегло говорят по-английски, но когда речь заходит о языках их родного языка, они сталкиваются с гораздо большими трудностями в самовыражении. В последние месяцы Tropic Monster TV провела первоапрельскую шутку, чтобы проверить знания китайского языка среди молодежи в Сингапуре. К сожалению, большинство опрошенных молодых людей не смогли даже понять вопрос, который был задан на китайском языке. Помимо китайского, тамильский регрессировал в язык классной комнаты из-за того, что он уделял больше внимания письму, чем разговорной речи, что привело к снижению уровня владения тамилом среди молодежи. Возникает вопрос: каковы последствия этой потери языка у молодежи для старшего поколения сингапурцев?
Исключенное поколение
Большинство наших бабушек и дедушек общаются на своих родных языках и диалектах. Молодые сингапурцы все чаще не могут свободно говорить на родном языке, что приводит к языковому барьеру и разрыву между поколениями бабушек и дедушек и их внуками. Понимая это явление, Министерство образования (МЧС) запустило серию видеороликов, посвященных использованию родного языка. Одно из видео произвело на меня глубокое впечатление. На видео молодая девушка не может свободно говорить по-китайски. Ее дедушка, который может говорить только по-китайски, страдает от падения, но, поскольку она не может хорошо говорить по-китайски, она не может выразить свою заботу и заботу о своем дедушке. Представьте себе: ваша семья собирается вместе, чтобы насладиться едой. Все там, молодые и старые. Все говорят и смеются, и просто наслаждаются качественным временем с семьей. Вы на мгновение отстраняетесь от разговора со своими братьями и сестрами, и этого достаточно для того, чтобы увидеть, как ваша бабушка молча сидит в комнате. Она, кажется, находится в центре гудения, но правда в том, что она, как говорящий на одном языке на китайском языке, не понимает ни одного из происходящих разговоров. Тем не менее она улыбается вам, но в ее глазах лежит более глубокое чувство эмоциональной отрешенности. Наше общение и взаимодействие с бабушкой и дедушкой могут быть сильно ограничены из-за нашей неспособности говорить на родном языке, что заставляет их чувствовать себя менее эмоционально связанными с семьей, потому что большая часть беседы ведется на английском языке, что не позволяет им заниматься разговор. Хотя пожилые люди непреднамеренно неизбежно, в конце концов они чувствуют себя изолированными. Возможно, небольшие действия, например, разговор с ними на родном языке, заставят их почувствовать себя частью семьи.
Потеря культурной самобытности
В малайской общине существует традиционная малайская поговорка «Бахаса Меламбангкан Будайя», что в переводе означает «язык – это знак культуры». Язык гораздо больше, чем просто средство общения; это искусство и философия. Язык несет в себе идеи и философию, уникальные для культуры, в которой язык происходит. В «The Analects» есть поговорка: 三人 行 , 必有 我 师。 择 其 善 者 而 而 之 , 其 其 不善от других людей. Тамильская поговорка, ” துணிக கருமம் ”, означает действовать после должного рассмотрения. Каждый язык имеет свои отличительные черты и ценности, которые мы можем выучить. Хотя многие сингапурцы в настоящее время считают, что ценности и учения, заложенные их родным языком, не имеют значения в современном обществе, они по-прежнему важны для сохранения нашей культуры, искусства и наследия в нашем современном обществе как способа воздать должное нашим предкам. Кроме того, если мы не сможем общаться со старшими поколениями сингапурцев, мы можем в конечном итоге потерять наши исторические корни, которые заложены в их коллективном опыте и историях. Можно даже утверждать, что именно эти истории и события определяют нашу национальную идентичность сингапурцев.
Мы сформированы из уроков прошлого, таким образом, что освещает путь вперед и готовит нас к будущим вызовам. Позволить этим урокам бесшумно исчезнуть – значит назвать себя дураками. Без этой общей идентичности, чтобы сплотиться, разве мы не просто фрагментированное общество? Речь идет не только о сохранении нашей способности говорить на втором языке; речь идет о сохранении того, что делает нас уникально сингапурцами. Представьте себе поколения малайцев, которые не говорят на малайском. Или поколения индейцев, неспособных говорить на тамильском / хинди. Или поколения китайцев не могут говорить по-китайски. Возможно, что еще более важно, вообразите Сингапур без его уникальной идентичности. Как мы можем предотвратить это? Просто изменив свое мышление на такое, что языки родного языка так же важны, как и английский. Итак, давайте начнем сегодня с небольшой задачи: говорить со своими родными на своем родном языке!
Преподавание существительных в важной области интересов в преподавании английского языка, которая всегда привлекала мое внимание и внимание моих учеников. Это обширная область, которая может связать
Приобретение словарного запаса играет доминирующую роль в процессе изучения английского языка, а также оно очень интерактивное и сложное. Другими словами, мы можем видеть, что приобретение
В период с 1001 по 1100 год в Западной Европе и Китае произошли обширные изменения в их эпоху. В результате перемен политика, экономика и интеллект