Сочинение на тему Проблема методологии здорового питания в школах
- Опубликовано: 19.05.2020
- Предмет: питание, семья
- Темы: Дети, Приём пищи
Дети проводят время в школе, могут ли их родители следить за тем, что они едят? По словам чиновника городского управления здравоохранения (CHO), значительная часть финансируемой государством школы на 2017–2018 учебный год в городе Давао нуждается в надлежащих санитарных условиях. Министерство образования (DepEd) усилило свою борьбу за более выгодные решения в области питания и освежения во всех открытых начальных и средних школах страны.
В рамках соглашения от 14 марта, отмеченного министром образования Леонором Брионесом, офис записал системы, которые будут «продвигать правильные методологии питания и позитивные методы питания и обеспечивать разумные условия диеты» в финансируемых правительством школах и на рабочих местах DepEd по всей стране. Здоровый режим питания, как указано в запросе, намекает на выравнивание при приеме пищи, которое; обеспечивает жизненный баланс и солидный вес; ограничивает поступление жизненных сил из совокупных жиров и продвигает утилизацию жиров далеко от погруженных жиров до ненасыщенных жиров и к утилизации транс-ненасыщенных жиров; строит утилизацию продуктов из почвы, овощей, цельного зерна и орехов; ограничивает прием свободных сахаров; ограничивает использование соли (натрия) из всех источников.
Организация DepEd ссылалась на восьмое национальное обследование питания, которое показало, что для детей в возрасте 5–10 лет 29,1% имели недостаточный вес, 29,9% страдали препятствиями, 8,6% были растрачены и 9,1. % имели избыточный вес. Стратегия в сотрудничестве с Министерством здравоохранения, которое намеревается дать ученикам питательное питание и напитки. Министерство здравоохранения сообщает, что свыше трех миллионов филиппинских молодых людей страдают ожирением или избыточным весом, и эта цифра непрерывно увеличивается, казалось бы, на бесконечное количество времени. Это состояние вызвано неправильным питанием и высоким содержанием сладких напитков и питательных веществ, например, натуральных соков, газированных напитков, кондитерских изделий, конфет и некачественных пищевых продуктов или чипсов. Школьные столовые должны подавать питательную пищу только в соответствии с указаниями, изложенными в «Политике и руководящих принципах здорового питания и напитков в школах и отделениях DepEd» Министерства образования. «Но не все школы соблюдают приказ Департамента (DO) № 13, серия 2017 года», – заявил заместитель директора DepEd Western Visayas Виктор де Грасиа-младший.
Несколько школьных фляг все еще продавали паршивое питание, сказал он, ссылаясь на данные по достижению DepEd Region 6. Он, как бы то ни было, не приводил цифры и не признавал эти школы. Некоторые школьные фляги, возможно, решили предложить даже не очень питательные средства к существованию ввиду популярности для них самими дублерами, предположил де Грасия. В Районе 6 было два миллиона зачисленных учащихся в дневное время и в частных зачаточных и средних школах (от детского сада до 12 класса), появилась информация DepEd-6. DO № 13 – это поэтапное правило, поощряющее склонность к умной диете среди юных учеников, ограничивая школьную рекламу, распродажу и использование предметов, необходимых для питания и освежения, которые являются чрезмерно жирными, слишком сладкими или чрезмерно солеными. В целом дети заслуживают здоровой и питательной пищи внутри школы.
РЕЗЮМЕ В этом исследовании делается попытка выяснить возраст, в котором дети интерпретируют словесные шутки. Использовалась выборка из 60 детей в возрасте 6-12 лет из 5
Уличные дети используют различные стратегии преодоления трудностей, с которыми они сталкиваются на улице. Они полагаются на усилия комбинации действий для выживания. Они используют свои различные
Воспитание детей – это процесс воспитания, общения и подготовки детей к возможным взрослым ролям. Родители играют много ролей в поддержании общества и поддержании общественного порядка.