Почему общественные университеты должны продолжать позволять выступающих сочинение пример

ООО "Сочинения-Про"

Ежедневно 8:00–20:00

Санкт-Петербург

Ленинский проспект, 140Ж

magbo system

Сочинение на тему Почему общественные университеты должны продолжать позволять выступающих

Сопровождающие возвращение вековых идеологий, давно считавшихся мертвыми и похороненными, интеллектуалы и образованные спорщики выступают в защиту этих нонконформистских убеждений. Такие люди, как Майло Яннопулос, Ричард Спенсер, Чарльз Мюррей и Энн Коултер, являются несколькими примерами интеллектуального инакомыслия, бросая вызов устоявшимся сегодня утвержденным большинством нормам, например, социальное равенство и т. д. Несмотря на то, что большая часть населения считает их разрушительными социальными париями, и независимо от того, насколько неприятной может быть их позиция по социальным вопросам, они по-прежнему сохраняют те же гражданские права, что и все остальные, до тех пор, пока их взгляды этого не делают. противоречит любым другим конституционным принципам или причиняет вред другим. Государственные университеты не должны быть в состоянии запретить спорных ораторов на том основании, что государственные университеты являются публичными форумами, доступными и доступными для всех, кто приглашен выступить; спорные ораторы защищены в соответствии с Первой поправкой, с определенными условиями; и, наконец, суды постановили, что студенты также имеют конституционное право слушать выступающих в студенческих городках в соответствии с Первой поправкой.

Во-первых, государственный университет можно определить как «университет, который финансируется преимущественно государственными средствами через национальное или субнациональное правительство». В Соединенных Штатах такие университеты финансируются государством. Как таковые, они являются общественными пространствами, правила и руководящие принципы которых лежат на законодательном органе штата, и поэтому существует меньше правил, регулирующих государственные университеты, по сравнению с их частными коллегами. Общественный форум «открыт для всех выражений, которые защищены в соответствии с Первой поправкой». В книге «Говорил Заратустра» Фридриха Ницше титульный персонаж провозглашает свою печально известную речь «Бог мертв» на рынке, общедоступном в то время форуме, и встречается с ненавистью со стороны верующих: «верующие в истинную веру ненавидят вас и назову тебя опасностью для множества. (Ницше) Острого, это не было хорошо принято общественностью и считалось чрезвычайно спорным заявлением по сей день. В Соединенных Штатах государственные университеты определены как ограниченные общественные форумы, то есть они открыты для всех и каждого из общественности, которые хотят поделиться своими взглядами, с минимальными ограничениями в соответствии со свободой слова. Отсюда, несколько правил, которые управляют государственными университетами, не запрещают никому участвовать в каких-либо публичных мероприятиях, проводимых в школах, таких как дебаты, лекции, беседы и т. Д., При условии, что они не угрожают и не пропагандируют насилие в отношении какого-либо конкретного лица или группа. Если какое-либо лицо соблюдает правила и не угрожает насилием или не поощряет его, то по закону им разрешено выступать в государственных университетах. Следовательно, запрещение лицам, которые следуют правилам, делиться своими идеями на открытом форуме незаконно.

Во-вторых, публичные ораторы – это люди, которые выступают с речью перед живой аудиторией. По закону им разрешено проводить семинары, лекции, беседы, выступления и т. Д. В любых общественных местах. Государственные университеты являются общественными пространствами. Следовательно, ораторам разрешается обращаться в государственные университеты. Поправка I к Конституции Соединенных Штатов гласит: «Конгресс не должен издавать законы, касающиеся установления религии или запрещения ее свободного исповедания; или ограничение свободы слова или прессы; или право народа мирно собираться и ходатайствовать перед правительством о рассмотрении жалоб ». «Ограничение свободы слова» означает, что люди не могут высказывать свое мнение или идеи, что теперь разрешено правительству. В «Четырех идолах» Фрэнсиса Бэкона упоминается, как «Идолы рынка» являются самыми неприятными из всех… теперь слова, которые обычно формулируются и применяются в соответствии с возможностями вульгарного, следуют тем линиям разделения, которые наиболее очевидны для вульгарных понимание «. (Бэкон) По сути, Бэкон постулирует, что рынок, общественный форум, создает ужасное место для свободного обмена идеями и мнениями, а слова используются против самого себя в целях разделения этих плохих идей. Спорные ораторы отвергаются, потому что они рассматриваются как пропагандисты этих плохих идей, но оценочные суждения этих идей не имеют отношения к тому факту, что эти ораторы имеют право говорить их, как и все остальные. Государственные университеты, как общественные форумы, отныне не могут препятствовать тому, чтобы некоторые высказывались, а другие не основывались на ценностных суждениях, поскольку это было бы равносильно ущемлению их конституционного права на свободу слова, само по себе преступление. Спорные ораторы, как и любые ораторы, подпадают под свободу слова; однако, определенные условия хорошо документированы в Конституции. Ненавистнические высказывания, подстрекательство к насилию, спонсирование терроризма, диффамация и угрозы – вот некоторые из категорий, которые не охватываются этим принципом свободы слова и являются обвинительными преступлениями в американском суде.

Наконец, с точки зрения студентов, посещающих эти государственные университеты, они имеют равное конституционное право слышать этих ораторов, какими бы спорными ни были их мысли или идеи. Точно так же «извинение» Платона от Сократа проливает свет на эту проблему. Когда Сократа судили и казнили за «нечестие» из-за его непопулярных идей: «В результате этого расследования, люди из Афин, я приобрел много непопулярности, с которой трудно и тяжело». (Платон). Спорные ораторы занимают ту же позицию, что и Сократ, хотя могут отличаться в отношении их мировоззрения. В данном случае молодежь – это студенты, посещающие эти университеты, которые имеют столько же права слышать, что говорят эти спикеры, сколько спикеры имеют право это сказать. Широко распространенные протесты и общественное возмущение против того, что эти публичные деятели выступают в этих учреждениях, приближаются к почти насильственному конечному результату, но это не меняет того факта, что и спикеры, и студенты, которые действительно хотят участвовать в этих мероприятиях, имеют такое же право на это, как и остальные. , Цель этих общественных форумов – пригласить дебаты и разногласия организованным и социально приемлемым способом. Во всяком случае, оппозиция демонстрирует нежелание прислушиваться к другим и опровергать их поэтапно, вместо этого предпочитая защищаться от обсуждения реальных проблем с людьми, придерживающимися различных взглядов.

Возможно, те, кто придерживается мнения, что спорным ораторам действительно следует запретить выступать в государственных университетах, могут рассматривать статус государственного университета как ограниченный общественный форум, что влечет за собой принятие окончательного решения теми, кто находится в верхнем эшелоне администрация университета; что эти спорные ораторы нарушают Поправку I Конституции США; и что ученики должны быть защищены от такой ненависти в страхе, что это может оказать на них негативное влияние. Публичный публичный форум – это публичное пространство, зарезервированное для выразительной деятельности, с определенными ограничениями в отношении предмета или типа разрешенного оратора. Однако ораторам нельзя полностью запретить выступать с речами в этих государственных университетах, поскольку права Первой поправки по-прежнему применимы и неприкосновенны. Аргумент о том, что эти спорные ораторы сами нарушают Первую поправку, невелик, поскольку подразумевает, что речи спорных ораторов наполнены ненавистью еще до того, как их произнесут. Вызывание Первой поправки в случае разжигания ненависти или других условий поправки не может быть применено к идеям, которые человек может или не может придерживаться, но подходит для слов или действий, которые соответствуют этим условиям и могут быть в целом согласны как принадлежать к категории ненавистнических высказываний и тому подобное. Кроме того, была поднята проблема с общественной безопасностью, но со стороны протестующих, которые угрожали устроить бунт в случае, если спорный оратор посещает мероприятие в государственном университете. Эта диспропорция общественного протеста к противоречиям, которые могут возникнуть на публичном форуме, является непопулярной и должна быть решена администрацией университета, а не козлом отпущения спикеров как провокаторов такой истерии в местах образования.

В заключение, дело было доказано, что государственным университетам запрещается запрещать спорных ораторов на основании их личных убеждений, но они могут это делать, если их высказывания провоцируют насилие и агрессию в отношении отдельного лица или группы лиц. В противном случае спорные ораторы должны иметь возможность высказать свое мнение, независимо от того, насколько они радикальны, и, предотвращая это, оппозиция нереалистична в своих ожиданиях защитить студентов от мнений, которые могут быть несогласными с их собственным. Спикеры и студенты могут свободно использовать свое конституционное право говорить и слышать по своему усмотрению в рамках поправки, которую я допускаю. Поскольку государственные университеты являются общественными форумами, при условии соблюдения правил и нормы конституционного права, и как таковые не может запретить приглашенный спорный динамик с давая говорить, что они не могут прямо запретить эти колонки посещать.

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

    Поделиться сочинением
    Ещё сочинения
    Нет времени делать работу? Закажите!

    Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработкой ваших персональных данных.