Основные характеристики выпускной речи Стива Джобса сочинение пример

ООО "Сочинения-Про"

Ежедневно 8:00–20:00

Санкт-Петербург

Ленинский проспект, 140Ж

magbo system

Сочинение на тему Основные характеристики выпускной речи Стива Джобса

В 2005 году Стив Джобс выступил с речью на выпускном в Стэнфордском университете. Я не был на выпускном в Стэнфорде в этом году, но меня попросили посмотреть эту речь в прошлом году на английском языке и написать свой ответ на нее. Это был первый раз, когда я услышал речь Джобса, и хотя она была нацелена на то, чтобы вдохновить аудиторию выпускников колледжа, я нацелил часть этого вдохновения на себя, как только я скоро закончу среднюю школу. В его речи было много аспектов, которые вдохновляли, но некоторые поразили меня сильнее, чем другие. Чтобы начать свою речь, Джобс говорит аудитории, что он расскажет им три истории: одну о соединении точек, вторую о любви и потере, а третью о смерти. Из каждой из этих историй я отобрал что-то вдохновляющее.

Первая история о соединении точек, которую я обнаружил, была ироничной, потому что в ней Джобс рассказывает о том, как он бросил колледж через шесть месяцев после первого курса, несмотря на то, что он разговаривает с группой выпускников из очень дорогой и престижный университет. Он говорит, что сделал это, потому что он не мог видеть ценность в этом и не хотел продолжать тратить деньги своих родителей. Затем он говорит, что он оставался в течение еще восемнадцати месяцев, посещая занятия, которые действительно интересовали его, прежде чем он действительно ушел, достигнув точки, в которой вы должны всегда следовать своему любопытству. В результате его зачисления в класс каллиграфии он объясняет, что у Macintosh были красивые шрифты, и поэтому у всех остальных персональных компьютеров, которые следовали за ним, были такие же. Из этой истории я обнаружил, что основополагающее послание Джобса всегда вдохновляло ваше любопытство и учитывало его в моей собственной жизни. Я понял, что он говорит, что если вы будете преследовать то, что вас интересует, то в итоге вы добьетесь успеха. В своей второй истории о любви и потере он рассказывает о том, как меня уволили из Apple, компании, которую он основал и создал. Он говорит: «… то, что было в фокусе всей моей взрослой жизни, ушло, и это было разрушительным… Я чувствовал, что подвел предыдущее поколение предпринимателей, что я бросил эстафету, когда она передавалась мне» (Джобс, 2005). Далее он говорит, что после этого разочарования он продолжил создавать Pixar, который впоследствии был куплен Apple. Он выстоял, потеряв все, на что работал, и все равно оказался на вершине из-за этого. Я не только нашел воодушевление настойчивости Джобса в этой истории, но и его использование метафоры при отбрасывании эстафеты. Это сделало его ситуацию очень подходящей для любой аудитории, потому что любой может понять чувство, которое должно исходить от этого. Наконец, в своем третьем рассказе о смерти Джобс рассказывает о том, как он однажды прочитал цитату, рассказывающую о том, как он должен жить каждый день, как если бы он был его последним, и так он и сделал. Затем он продолжил рассказывать о своем диагнозе язвы и о том, как он выжил, но теперь лучше понимал, что любой день может стать его последним. В конце своей истории он говорит аудитории: «Ваше время ограничено, поэтому не тратьте его впустую, проживая чужую жизнь … Не позволяйте шуму чужих мнений заглушить ваш внутренний голос, и самое главное, набраться смелости следуйте своему сердцу и интуиции, они каким-то образом уже знают, кем вы действительно хотите стать, все остальное второстепенно »(Джобс, 2005). Само утверждение было вдохновением для меня, но его призыв к действию, чтобы аудитория следовала этому совету в своей жизни, вдохновлял всех. Он привлек аудиторию к тому, чтобы действительно принять близко к сердцу то, что он говорил. Многие из способов, которыми Джобс был вдохновляющим в своей речи, я мог видеть, как я включаю в свои собственные речи.

Я хотел бы использовать истории из своей жизни, чтобы вдохновлять других и больше привлекать аудиторию, чтобы они думали и обрабатывали то, что я говорю. Для этого я планирую попытаться связать свое исследование или что-либо, что связано с моей речью, с примерами не только из моей собственной жизни, но и с аудиторией, чтобы они заинтересовались тем, что я говорю. Чтобы привлечь аудиторию, я планирую попытаться задать больше вопросов или призвать их к действию в своем заключении и на протяжении всей своей речи. Делая эти вещи, я думаю, что смогу усилить свои выступления и быть более вдохновляющим как оратор в целом.

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

    Поделиться сочинением
    Ещё сочинения
    Нет времени делать работу? Закажите!

    Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработкой ваших персональных данных.