Обзор поэмы «Очерк о человеке» Александра Поупа сочинение пример

ООО "Сочинения-Про"

Ежедневно 8:00–20:00

Санкт-Петербург

Ленинский проспект, 140Ж

magbo system

Сочинение на тему Обзор поэмы «Очерк о человеке» Александра Поупа

«Эссе о человеке А» Александр Папа Римский Поймите себя, как бог сможет принять вас и начать изучать вас. Люди склонны верить, что они лучшие, но не совсем. Человек просто бесполезен, не понимая, как это влияет на него, когда они выбирают зло и добро. Если бы человек совершил зло, у него была бы причина для этого; вместо этого он был умным или нет.

Люди, как правило, осознают, какое влияние они оказывают. R Какой из моих выводов привел к теме, когда папа решил, что счастье – это просто еще один выход. сознание Если бы мужчина и женщина жили и обращались с богами, правящими открытыми ушами, все были бы счастливы и понимали мир вместе с его системой. Тон стихотворения исходит из того, что мы рассказываем, кто на самом деле люди. Цель, где мужчины и женщины и их место в нашем мире. Поскольку папа утверждает, что человек находится здесь, но он не знает, что такое место человека или почему человек был здесь установлен, для начала. Папа Римский использует мифологию греческого бога для объяснения и показывает, что общество не определено. Папа описывает, что у каждого есть отличные качества, которые каждый хочет, а не плохие качества остальных вместе с ними. W Я нашел несколько строк, которые я могу понять и прояснить. В строках 5-6 довольно интересно. В некотором смысле номер 5 показывает человека, который великолепен и умен, почти идеален. Перед 6 объясняет, как другой слаб. Я считаю, что обе линии рядом показывают, насколько человек слаб, но человек также силен, демонстрируя одно хорошее качество над другим, но затем в строке 7 что-то меняется.

Другой человек или человек находятся между людьми, как будто он застрял, но не застрял, еще один пример того, как человек находится посередине. «Эссе о человеке» – это девять героических куплетов, 18 строк – героический куплет – это строфа, состоящая из двух рифмующихся линий в пятистопном ямбе, некоторый тип повтора в схеме рифмы S. Во всем стихотворении есть четкое сообщение. Он начинается с исключения какого-то паршивого интеллекта, а также своего рода грубого, но благодарного жеста и того, как человек несколько умен и способен на проблемы, но все же слаб в своем окружении, но заканчивается спокойным человеком и человеком, который понимает волю богов. Само стихотворение довольно маленькое, но в нем заложено много смысла, поскольку оно выражается в читателе, поскольку читатель должен быть непредубежденным, чтобы по-настоящему понять, что стихотворение пытается высказать читателю и быть способным охватить все его информационный CS.

В заключение, это стихотворение представлено как то, как человек застрял между идеальным и несовершенным. Как показывает свидетельство того, как стихотворение хочет, чтобы человек стал промежуточным, а не привязанным, и надеется освободить всех людей от забвения.

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

    Поделиться сочинением
    Ещё сочинения
    Нет времени делать работу? Закажите!

    Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработкой ваших персональных данных.