Обзор Кино, Слепая Сторона сочинение пример

ООО "Сочинения-Про"

Ежедневно 8:00–20:00

Санкт-Петербург

Ленинский проспект, 140Ж

magbo system

Сочинение на тему Обзор Кино, Слепая Сторона

Фильм, о котором я решил написать – «Слепая сторона». Причина, по которой я выбрал этот фильм, состоит в том, что в нем рассматриваются различные социологические концепции, такие как: нетрадиционная семья, семья высшего сословия, принимающая кого-то, кого считали низшим классом, и семья, которая была не всем. та же раса. Этот фильм о семье Туохи, которая решает взять бездомного подростка по имени Майкл. В фильме Майкл приходит из разбитого дома, где на снимке нет его отца и матери, которая является наркоманом. Ему предоставляется возможность играть в футбол и получить образование в частной школе, в которую ходят сын и дочь Туохи. Позже семья узнает, что у Майкла есть некоторые серьезные задержки в обучении, и в итоге они нанимают его наставника, чтобы он помог ему в учебе, они могли дать ему вещи, которые его биологическая семья не смогла обеспечить, они смогли открыть двери многим колледжам и университетам, которые хотели, чтобы он играл в их команде, и даже дали ему семью, чтобы называть его.

Первая социологическая концепция – фильм, изображающий нетрадиционную семью. Нетрадиционные семьи включают приемных членов семьи. В фильме Туохи были традиционной семьей, отцом, который работает, чтобы обеспечить свою семью, матерью, сидящей дома, которая все делала для своих детей. Их считали нетрадиционными после того, как они приняли Майкла. В фильме мать всегда получала пристальные взгляды, потому что она не подходила для ее стереотипной богатой белой семьи.

Вторая социологическая концепция в фильме – это социально-экономические факторы. Майкл приехал из дома с низким доходом, в то время как семья, которая его взяла, родом из семьи с более высоким доходом. Вы видите различия в фильме, когда опекун Михал должен обратиться к своей биологической матери, чтобы отказаться от своих родительских прав. Когда они добрались до района, Майкл предупредил своего опекуна не выходить из машины, потому что он знал, что район, в котором он вырос, был плохим. Майкл приехал из дома, где его мать была наркоманом, а его отец даже не представлял себе картину, о которой мы говорили на уроке как афроамериканский миф, где отцов почти нет дома, а дети – из разбитых домов , Иногда это ситуация, но не во всех случаях. В случае Майкла, его образование имело важное значение, потому что его отчисляли из школы в школу, так как он был в приемной системе. Эти различные факторы влияют на социально-экономический статус человека в обществе. Другим примером этого было то, что когда Майкл купил машину для сдачи экзамена на водительские права, именно здесь его экономическое положение могло дать ему автомобиль, в то время как если бы он не был с ней, ему пришлось бы продолжать ходить в школу. .

Третья социологическая концепция – межрасовая семья. Майкл был афро-американским мужчиной, который мог жить в белой семье. Это важно, потому что раса играет определенную роль в семьях в обществе, потому что, если бы он не смог жить с ними, он, вероятно, все равно бы завалил школу и не смог бы получить такие же возможности, если бы он остался со своей биологической матерью и в приемной системе. В фильме, однажды живя с этой семьей, он смог получить надлежащую помощь, в которой он нуждался при выполнении школьных заданий, он мог посещать частную школу и получать стипендии в некоторых ведущих университетах, потому что они боролись за него быть в футбольной команде. Некоторые из этих возможностей были бы ему недоступны, если бы он продолжал прыгать в системе приемных семей. Поскольку он получил хорошее образование и смог получить достаточно высокие оценки в школе, он смог подать заявление и выбрать из разных университетов, которые хотели его.

В заключение, этот фильм дает хорошее представление о различных концепциях, о которых мы говорили в классе, в отношении семьи и их места в обществе. Некоторые из этих семей являются нетрадиционными и имеют различное происхождение. Эти различия делают нас теми, кто мы есть, и это то, что может позволить нам создать семью, в которой мы хотим быть.

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

    Поделиться сочинением
    Ещё сочинения
    Нет времени делать работу? Закажите!

    Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработкой ваших персональных данных.