Обзор фильма: Помни Титанов сочинение пример

ООО "Сочинения-Про"

Ежедневно 8:00–20:00

Санкт-Петербург

Ленинский проспект, 140Ж

magbo system

Сочинение на тему Обзор фильма: Помни Титанов

Ситуационное лидерство – это идея, что человек меняет свой стиль руководства в данной ситуации. Согласно Херши и Бланшарду, тип лидерства, который подходит для любой конкретной ситуации, определяется готовностью последователей или развитием. Готовность основана на двух факторах: способности, то есть у последователя есть необходимые знания, навыки, опыт и готовность, или уверенность, приверженность и мотивация.

Теоретическая модель, предложенная Херши и Бланшаром, сопоставляет уровень готовности каждого последователя с соответствующим стилем руководства. R1 означает, что у последователей мало способностей и мало уверенности. Это требует стиля лидерства S1, который сопоставим с диктатором, и вовлекает тренера, предоставляющего конкретные инструкции и тщательно контролирующего работу. S1 падает на спектр, который высок на поведении задачи, но низок на поведении отношений. R2 – следующий уровень последователей, где у последователей все еще низкие способности, но высокая готовность. S2 – это стиль лидерства, который следует за R2, и он высоко ценит задачи и высоко ценит отношения. Лидер в этом случае объясняет решения и предоставляет возможность для разъяснения. R3 (высокий уровень способностей, низкий уровень готовности) совпадает с S3 (низкий уровень задач, высокий уровень отношений), который является поддерживающим стилем лидерства. Лидер делится идеями и способствует принятию решений. Последний уровень – R4 (высокая способность, высокая готовность), а последний стиль лидерства – S4, своего рода коучинг laissez-faire. На S4 лидер перекладывает ответственность за решения и реализацию.

Помните, «Титаны» – это фильм, основанный на реальной истории интеграции в 1970-х годах и на том, как она разворачивается на футбольном поле в старшей школе. Это также является хорошей иллюстрацией ситуативного лидерства и готовности последователей, поскольку фильм следует за черным главным тренером Тренером Бунем и белым помощником тренера Тренером Йоастом вместе с их новой расово интегрированной футбольной командой. Фильм начинается с того, что команды из отдельных школ тусуются друг с другом, показывая, что им комфортно с участниками своей расы и с их ролями и позициями в соответствующих командах. Однако, когда они должны объединиться, уровень дискомфорта и беспокойства становится очевидным с самого первого совещания команды. Это пример команды на этапе формирования модели группового развития Брюса Такмана. Формирование – это этап, характеризующийся неопределенностью и застенчивостью. Команда не знает, чего ожидать друг от друга или от своих тренеров. В этой сцене первого совещания команды тренер Бун обращается к чернокожим игрокам и говорит им, что это диктатура, а не демократия. Он четко устанавливает себя и задает тон тому, что он ожидает от членов своей команды (Помните Титанов, 11:15). Затем входит тренер Йоаст с белыми атлетами, и вся команда встречается впервые (Помните Титанов, 13:25). Хотя это все еще технически формируется, всегда есть основополагающее чувство конфликта и напряженности, что, возможно, является результатом общего беспокойства сообщества и нации в отношении расовых отношений на данном этапе истории.

В следующей сцене тренер Бун толкает свою команду на сцену штурма, когда они готовятся к отъезду в предсезонный сбор. Он назначает белых и черных игроков сидеть вместе и сообщает им, что они также будут жить вместе в лагере (Помните Титанов, 17:00). Это отличный пример того, как тренер сознательно толкает свою команду в конфликт, чтобы они могли получить через штурм и в нормирование и выполнение. На стадии формирования, уровень готовности последователя является R1. Они разделяют себя всякий раз, когда это возможно, демонстрируя нежелание собираться вместе и играть в команде. Это видно по первой встрече команды и когда они садятся в автобусы, чтобы отправиться в тренировочный лагерь. Кроме того, новизна команды наряду с расовой враждебностью в сообществе в целом делает ее неспособной собраться вместе. Стиль руководства тренера Буна на этом этапе – S1. Он недвусмысленно заявляет, что это диктатура, а не демократия, и его авторитет еще больше подтверждается, когда к нему приближаются два белых игрока, Гари и Рэй, которые пытаются рассказать ему, как управлять командой (Помните Титанов, 15 : 30). Он публично заявляет, что руководит, и четко ставит их на место команды, тренерского штаба и всех их семей. С другой стороны, тренер Йоаст, похоже, придерживается стиля руководства S2. Его подход опирается на его отношения с игроками и сообществом, и он пытается объяснить, что происходит, не будучи полностью авторитарным. Я думаю, что различие в их тренерских стилях на данном этапе развития команды связано с тем, что Йоаст имеет отношения со многими мальчиками и их семьями, в то время как Бун пытается прийти и проявить себя в открыто враждебной среде. Если бы Бун не был таким крутым, как он, ему было бы трудно когда-либо заслужить уважение, необходимое ему для управления командой. Когда команда уходит в тренировочный лагерь, ясно, что они находятся в фазе штурма. Есть много случаев враждебности и напряженности между черными и белыми игроками. Споры о том, кто получает какую кровать и какие плакаты повесить на стены, в конечном итоге уступают кулачной схватке между Гэри (белый капитан) и Джулиусом (чернокожий лидер команды), которые были назначены в комнату вместе (Помните Титанов, 19:10) . По мере развития практики между товарищами по команде и тренерами возникает постоянный конфликт. Йоаст делает очевидным, что он не всегда соглашается с тем, что делает Бун, выражением его лица и его тоном.

В какой-то момент Йоаст говорит с Бунем о том, чтобы представить новые пьесы и дать мальчикам повеселиться, а Бун не открыт и не хочет слышать какие-либо новые идеи (Помните Титанов, 23:20). Бун подталкивает своих игроков к краю, в их лицах кричат ​​на них и наказывают их, если они пропускают снасть или шаривают в футболе (Помните Титанов, 20: 45-22: 00). Во время этой стадии интенсивного штурма команда начинает вводить R2 готовности следователя. Они по-прежнему не могут работать вместе и играть на высшем уровне, но они начинают чувствовать себя более защищенными в своих ролях в команде и проявляют определенную готовность познакомиться со своими товарищами по команде, как черными, так и белыми. Бун говорит всем, что они должны познакомиться с каждым из своих товарищей по команде и сообщить ему о том, что они изучают (Помните Титанов, 26:00). Некоторые из игроков начинают сближаться и формировать новые отношения, что закладывает основу для продвижения команды в нормальную стадию. На данный момент тренер Бун все еще находится в стиле лидерства S1. Он говорит своим игрокам и тренерам, что делать без места для предложений или предложений. Он удостоверяется, что ясно, что он является последним авторитетом на поле и за его пределами. Тренер Йоаст находится где-то между S2 и S3. Его забота об отношениях со своими игроками очевидна, когда он спрашивает Буна за то, что он слишком сильно их толкает (Помните Титанов, 27:50) или когда он хочет представить несколько новых пьес, чтобы мальчики могли повеселиться. Он поддерживает и поощряет своих игроков на практике и мотивирует их, не будучи слишком резким. Я думаю, что эта разница в коучинге хороша тем, что обеспечивает хороший баланс между двумя крайностями. Тем не менее, это вредно для команды, поскольку тренеры явно не находятся на одной странице, поэтому игрокам сложно работать вместе, когда становится очевидно, что тренерский штаб борется за совместную работу. Нормативная стадия, и это очевидно во время беговой сцены Геттисберга (Помните Титанов, 31:00).

Бун разбудил их в 3 часа ночи и отправил на изнурительный бег на поле битвы при Геттисберге. Во время бега вы видите, что товарищи по команде поддерживают друг друга и подталкивают друг друга, чтобы продолжать движение, и к тому времени, когда они заканчивают бег, они слишком измотаны, чтобы ненавидеть друг друга или сражаться. Больше свидетельств нормирования ясно, когда Гэри вызывает белый товарищ по команде за то, что он не блокирует черного квотербека (Помните Титанов, 34:45). Юлиус и Гэри, два лидера, которые постоянно конфликтовали друг с другом, собрались вместе в конце изнурительной практики, чтобы продемонстрировать командный дух и дух товарищества. На данный момент, роли ясны, и команда разбирается, что это значит. Игроки начинают собираться вместе, и уровень комфорта никогда не существовал. Видно, что команда подбадривает, подбадривает и накачивает друг друга (Помните Титанов, 36:00), они шутят и поют друг с другом в раздевалке (Помните Титанов, 38:05), и они сидят в смешанном столы в столовой. Когда они покидают лагерь через две недели, они чувствуют себя хорошо и, очевидно, прошли долгий путь с тех пор, как уехали. Как только они возвращаются в школу, в сообществе возникает явное напряжение, но команда борется за то, чтобы оставаться едиными и играть вместе. Юлиус и Гэри работают вместе, чтобы прекратить драки в школе, и команда выходит вместе, чтобы праздновать победы вместе. Но расовый дискомфорт всегда под рукой, когда членов команды выгнали из ресторана, потому что некоторые из них черные. Они выигрывают первые пару игр, но Бун отмечает, что они играют не от души. Переломным моментом в фазе выступления является то, что команда созывает собрание без тренеров и разрабатывает свою собственную разминку, чтобы отличить себя от всех остальных и убедиться, что они играют сердцем и душой (Помните Титанов, 1 : 04: 00). На этапе нормирования команда переходит в R3. Они определенно способны ладить и играть вместе, но как только они покидают лагерь, их уверенность поколеблена расовой напряженностью, с которой они сталкиваются. Тренер Бун также прогрессирует в своем стиле лидерства до S2. Отношения с его игроками и тренерами начинают развиваться (Помните Титанов, 58:30), и он становится больше тренером, чем диктатором. Тренер Йоаст в S3 на данный момент. Его поведение в отношениях высокое, о чем свидетельствует тот факт, что он убеждает Пити играть в защиту его после того, как Бун его разжевал (Помните Титанов, 51:00). Тренер Бун и Йоаст, кажется, находятся на одной странице фильма, и это отражается на их команде.

Команда находится в стадии исполнения, поскольку они продолжают выигрывать игры и в конечном итоге идут 13-0, чтобы выиграть чемпионат штата. Их уникальный стиль разминки дает своей команде индивидуальность и отличает их от конкурентов (Помните Титанов, 1:07:05). Игроки поднимаются и выполняют свою работу, когда их вызывают (Помните Титанов, 1:09:30), и плохие семена отсеиваются игроками, например, когда Гэри решает, что ему нужно выгнать Рэя из команды, потому что он не выполняет свою работу (Помните Титанов, 1:12:25). На этом этапе команда определенно находится на R4. У них есть способность и уверенность, чтобы выиграть футбольные матчи и играть в команде. Их покупают тренерский штаб и друг друга, и это видно на поле. С точки зрения стиля лидерства, тренер Бун по большей части остается в S2, но он также показывает проблески S3 и S4. Он проявляет большую заботу об игроке, когда обнимает его, услышав о его праве на поступление в колледж, и позволяет Гэри принять решение выгнать Рэя из команды. Бун также начинает быть более открытым для идей Йоаста, как в игре чемпионата, когда Йоаст говорит Буну, что ему нужно изменить его и сделать что-то другое (Помните Титанов, 1:42:45). Эта открытость новым идеям показывает адаптивность стиля лидерства Буна. Поскольку ситуации требовали этого, Бун использовал другой стиль руководства. Йост был также в S2 в этот момент в фильме; он слушал Буна для идей об обороне и продолжал подталкивать и мотивировать своих игроков. Он позволил одному из членов команды принять решение, когда игрок уступил свое место другому игроку, когда он не выполнял свою работу (Помните Титанов, 1:39:50), демонстрируя стиль руководства S4. Йоаст также продолжал проявлять глубокую заботу об отношениях, как и на протяжении всего фильма, посещая Гэри в больнице и пытаясь утешить его после перенесенной им травмы.

В целом, этот фильм был хорошей иллюстрацией ситуативного лидерства. Тренер Бун, которому казалось, что он никогда не будет ничем иным, как авторитарным, адаптировал свой стиль руководства, поскольку его команда доказала, что им нужен другой тип лидера. Кроме того, в то время как конфликты на протяжении всего фильма были неизбежны, поскольку команда прогрессировала на этапах развития группы и на всех уровнях готовности, тренеры также прогрессировали, доказывая, что прогресс может привести к почти совершенству.

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

    Поделиться сочинением
    Ещё сочинения
    Нет времени делать работу? Закажите!

    Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработкой ваших персональных данных.