Сочинение на тему Обзор Бердсли

Бирдсли придумал определение художественного произведения как объекта или вида деятельности, созданного с целью достижения его способности удовлетворять эстетическое внимание. В этом определении Бердсли пытался оспорить определение произведения Фонтана. Бердсли утверждает, что, как изображает Фонтан, определение искусства может начинаться с определения художественного произведения или изучения художественной деятельности и ее определения. Однако Бердсли продолжает изображать, что ни одно из двух определений не будет определять друг друга. Поэтому он утверждает, что определил правильную деятельность, которая создаст способ решения событий и вещей, которые квалифицируются как произведения искусства. Чтобы укрепить свою позицию, Бердсли предлагает выбрать более подходящие события и вещи в качестве отправных точек, и если люди пойдут вперед с этим подходом, у них будут проблемы. В этом заявлении Бердсли, по-видимому, оспаривает определение произведения Фонтана. Кроме того, Бердсли использовал это определение в противовес определению художественного произведения, которое предусмотрено в помещении Фонтана, в котором он говорит: «Люди будут в беде, если они воспримут Фонтан как произведение искусства, которое может подойти в определении художественной деятельности».

Чтобы оспорить произведение Фонтана, Бердсли исследует определение Дюшана, основанное на трех аспектах, которые составляют определение художественной деятельности. Во-первых, предпосылка Фонтана утверждает, что произведение искусства – это способ производства, определение, с которым Бёрдсли сильно не согласен, подчеркивая, что тот же метод производства, который приводит к религиозному труду, может быть использован для создания произведений искусства. В конце концов, и религиозное, и эстетическое определение художественного произведения останется тем же самым, что в идеале не является. Во-вторых, Фонтан изображает художественную деятельность как планы, которые определяют метод производства. Бердсли согласен с этим определением художественного произведения. В поддержку этого аргумента Бердсли подчеркивает, что на поведение могут влиять несколько намерений. Таким образом, наличие намерений, определяющих способ производства художественной деятельности, поможет справиться с деятельностью, противоречащей как художественным, так и религиозным намерениям.