На Билле Коллинзе исполняется десять лет сочинение пример

ООО "Сочинения-Про"

Ежедневно 8:00–20:00

Санкт-Петербург

Ленинский проспект, 140Ж

magbo system

Сочинение на тему На Билле Коллинзе исполняется десять лет

«На десятом» – это скорбное стихотворение Билли Коллинза, в котором показаны проблемы, с которыми сталкиваются люди, становясь старше в жизни. Это негативный оттенок изменений, которые начинают наблюдать, когда они переходят на возраст до десяти лет в семье и обществе. Автор использует метафоры, образы и негативную коннотацию, чтобы изложить эти аспекты стихотворения. Это стихотворение, которое имеет критический тематический атрибут перехода к лучшему пониманию мира и ожидаемых изменений, которые присутствуют в жизни. Стихотворение рассказывает читателю о различных изменениях, с которыми сталкивался рассказчик, и о том, как реальность осенила рассказчика о конкретных изменениях в жизни. В этой статье рассматривается поэтапное использование метафор, образов и негативного обертона для анализа стихотворения.

В первой строфе рассказчик сопоставляет десять лет с самой сильной болью в животе, головной болью, корью и паротитом психики. Рассказчик использует метафорические фразы, чтобы нарисовать картину плохого состояния, с которым он столкнулся при переходе в новую эпоху. Использование различных условий, включая «обезображивание ветряной оспы души», служит частью метафорических фраз, которые использовал автор. Использование фраз, которые нарисованы, чтобы нарисовать плохую картину, с которой сталкивается рассказчик, которые были в основном преувеличены, имеют решающее значение для указания условия, с которым сталкивается рассказчик. Это важный атрибут, который был разработан автором для выявления и создания негативного обертона действий, которые были выявлены в новой жизни. Рассказчик также использует метафоры в последней строфе, отмечая, что «Но теперь, когда я падаю на тротуары жизни, я снимаю кожу с колен и истекаю кровью», что также имеет целью показать проблемы, с которыми сталкивается рассказчик. Тротуары жизни использовались в качестве метафоры для обозначения проблем в жизни с последствиями кровотечения. Автор использовал метафорические фразы, чтобы идеально объяснить огромные проблемы, с которыми рассказчик сталкивается в новом веке. Десятикратное указание указывает на самый ранний возраст, когда рассказчик достиг двузначного возраста. Десять лет значимы только потому, что представляют возраст, когда рассказчик перестает ссылаться на одну цифру в своем возрасте, чтобы набрать двойные цифры.

Образы широко использовались в стихотворении, поскольку автор стремится идеально подчеркнуть эти проблемы в стихотворении. Например, во второй строфе рассказчик подчеркивает, что «в четыре года я был арабским волшебником, я мог сделать себя невидимым …… В семь я был солдатом, в девять – принцем». Рассказчик использует все эти разные роли, чтобы указать на различные стадии и атрибуты, с которыми он столкнулся в жизни. Простота и идеальная жизнь, которую автор имел в прошлом, может быть объяснена только тем фактом, что изображения представляли персонажа, которого рассказчик хотел подражать. С тех пор все удовольствия были удалены, и в результате этих изменений повествователь столкнулся с огромными проблемами. Изменения указывают на критическую закономерность, которая твердо смоделирована на важных изменениях, о которых рассказчик должен был задуматься с течением времени. В третьей строфе рассказчик отмечает, что «мой велосипед никогда не прислонялся к гаражу, как сегодня, когда вся синяя скорость истощена». В этом случае автор использует образы, чтобы изобразить сдвиг и изменения, с которыми рассказчику пришлось столкнуться в новой жизни. В мире, где рассказчик столкнулся с новой главой в жизни и различными обязанностями, принятие перемен было трудным атрибутом, который нужно приспособить к жизни. Использование изображений было критическим объектом для наблюдения за более новой и лучшей моделью, которая внедряется в нынешних условиях и ожиданиях других по отношению к нему. Социальные атрибуты и действия, которые присутствовали в прошлом, стало трудно принять, поскольку мир полностью изменился и были приняты лучшие методы. Использование изображений было идеально смоделировано и создано для наблюдения за более новыми и лучшими изменениями, необходимыми в жизни.

Отрицательный оттенок также прекрасно использовался в стихотворении, чтобы выделить серию различных тематических атрибутов, выделенных в стихотворении. Изменение является одной из основных тем, которые автор стремится указать в стихотворении. Во второй строфе рассказчик отмечает, что «вы говорите мне, что еще слишком рано оглядываться назад, но это потому, что вы забыли о совершенной простоте того, чтобы быть одним, и о прекрасной сложности, которую представляют два». Негативный оттенок, возникающий в этом случае, который проявляется как прямое общение со взрослым, указывает на то, что изменение трудно на любой стадии. Меланхоличное настроение всего стихотворения свидетельствует об этом факте как социальной парадигме и модели того, что лица рассказчика были усугублены изменениями, указанными совершенно. Основные атрибуты, которые были указаны, отображают критические изменения, которые необходимы в системе и необходимы для определения основных изменений, с которыми столкнулся ребенок. Хотя ребенку только исполняется десять лет, для рассказчика это критический возраст, поскольку изменения, с которыми сталкивается рассказчик, усугубляют этот факт. Негативная коннотация также очевидна в четвертой строфе, где рассказчик отмечает, что «это начало грусти, говорю я себе, когда я иду по вселенной в моих кроссовках …… прощайте с моими воображаемыми друзьями». Отрицательная коннотация указывает на то, что автор не хочет принимать неизбежные изменения, которые будут присутствовать в будущем, и не надеется извлечь выгоду из моделей, которые были идентифицированы. Это свидетельствует о модели, которая была нарисована в стихотворении и по существу экстраполирует основные тематические атрибуты, которые необходимы для изменения в жизни рассказчика.

В заключение автор идеально интегрировал метафоры, образы и негативную коннотацию, чтобы развить тему изменения в стихотворении. Образы широко использовались в поэме, так как рассказчик использует разные изображения, чтобы указать основные атрибуты и изменения, с которыми сталкивается рассказчик. Это критический элемент, который был основан на основных моделях, как указано в различных формах исследований, тем самым прививая основные темы, обозначенные соответственно. Стихотворение было прекрасно смоделировано и является негативным подтекстом, который объединяет изменения, которых ребенок боится. Автор прекрасно соединяет разные части, чтобы поднять вопросы, необходимые в поэме.

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

    Поделиться сочинением
    Ещё сочинения
    Нет времени делать работу? Закажите!

    Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработкой ваших персональных данных.