Сочинение на тему Моя мотивация, чтобы получить степень в области машиностроения

Занятие инженерными разработками даст мне возможность приобрести навыки, позволяющие преодолеть самые большие проблемы, с которыми сталкиваются современные инженеры в стремительно развивающемся мире. Я особенно заинтересован в изучении машиностроения для его строгого применения математики и физики для изучения поведения движущихся объектов, и получаю удовольствие от использования творческого решения проблем в реальных жизненных ситуациях, помещая знакомые научные концепции в контекст. Изучение многих применений дифференциальных уравнений в математике уровня А усилило мой интерес к механике жидкости. Это побудило меня прочитать «Как все работает» (Луи А. Блумфилд) и разделы «Полет без формул» (А. К. Кермоде), которые также дали мне качественное понимание принципов полета и движения. Чтение этих книг помогло мне интерпретировать жизненные концепции физики через повседневные предметы. Например, как мяч для гольфа ведет себя в воздухе, определяя тип воздушного потока с помощью чисел Рейнольдса, чтобы указать, зависит ли воздушный поток от вязкости или инерции.

Программирование и автоматизированное проектирование – это область, которую я стремился развить после знакомства с MATLAB и Solid Works по схеме слежки в Кембриджском университете и летней школе UNIQ соответственно, последнюю из которых я использовал для моделирования и визуализации ротора. сборка, позволяющая мне изучать и теорию, и применение одновременно. Кроме того, я использовал C для программирования робота, который использовал инфракрасный датчик приближения для следования по заданному пути. Мне очень понравились эти занятия, и они побудили меня углубить знания Python и SQL, посмотрев серию лекций Гарвардского университета CS50.

Этим летом я организовал стажировку в Mott MacDonald, инженерной фирме, где вместе с инженерами работал над проектом High Speed ​​2. Командная работа и устное общение были важны во время моего пребывания там, поскольку я должен был донести свои идеи до завершения геотехнического кабинетного исследования. Другой случай, когда мне нравилось работать в команде, был в физическом проекте в Имперском колледже. Я работал с другими студентами над созданием, испытанием и оценкой ракет с воздушным двигателем, рассматривая многие аспекты конструкции, такие как торможение формы, чтобы минимизировать аэродинамическое сопротивление, позволяющее ракете достичь максимальной высоты. Я присутствовал на конференции, где я представил наши результаты аудитории ученых и моих коллег. Этот опыт развил мои навыки публичных выступлений, улучшая мою научную грамотность.