Медиа грамотность как решение проблем, с которыми сталкивается цифровое сообщество сочинение пример

ООО "Сочинения-Про"

Ежедневно 8:00–20:00

Санкт-Петербург

Ленинский проспект, 140Ж

magbo system

Сочинение на тему Медиа грамотность как решение проблем, с которыми сталкивается цифровое сообщество

На данный момент только Google обрабатывает в среднем более 40 000 поисковых запросов в секунду, что означает более 3,5 миллиардов поисковых запросов в день и 1,2 триллионов поисковых запросов в год по всему миру. Это бледнеет по сравнению с тем, как население США в среднем проводит время в Интернете; около 2,81 триллиона секунд в неделю, согласно исследованию USC Annenberg под названием «Обзор цифрового будущего». С учетом вышесказанного, легкодоступная информация через Интернет обширна, массивна и доступна большинству американцев. Рост социальных сетей, убедительных веб-сайтов, предвзятых новостей и т. Д. Делает большую часть общества восприимчивой к злобе, но в то же время создает большой потенциал для критики того, что они видят или слышат. Учитывая количество непроверенной информации, сообщество становится умнее в обработке ложных учетных записей информации с помощью медийной грамотности.

Медиа грамотность по своей сути помогает учащимся понять, как медиа используют, получают к ним доступ, оценивают, интерпретируют и делают. Выполнение указанных задач требует критического мышления с точки зрения оценки источников, если таковые были достоверными, предвзятыми и / или сфабрикованными, с целью в конечном итоге раскрыть правду, чтобы они могли решить, верить источнику или нет. К сожалению, большинство людей, особенно в США, не совсем знакомы с концепцией медиаграмотности по сравнению с другими англоязычными странами; но осознание проблемы – это первый шаг в освещении сообщества. Из-за противоположных взглядов на плохое восприятие сообществом средств массовой информации или технологий исследователи внесли свой вклад в информирование и пропаганду медиаграмотности среди населения и / или подтолкнули к интеграции медиаграмотности в образование США.

По сравнению с 1970-1980 гг. медиаграмотность в США в настоящее время поразительно актуальна и стремится быть эффективной.

Еще одна проблема, которая должна вызывать беспокойство, – это тенденция нехватки молодых студентов в области формального письма из-за их частого использования неформальных сообщений, таких как текстовые сообщения. В исследовании, озаглавленном «Взаимосвязь между« текстизмами »и формальным и неформальным письмом среди молодых людей», указывалось, что отрицательная связь между «текстовым» или текстовым языком в том, что касается формального письма, была незначительной для студентов колледжа. В таких местах, как работа, школа, предприятия и компании, требуется свободное владение письменной формой для профессионализма и завершенности доставляемого сообщения.

В отношении медиаграмотности источник заявил, что он должен быть полезен при интеграции стандартного английского языка в неформальную среду медиа. Кроме того, знание того, когда следует использовать формальное письмо и его аспекты, может помочь молодым взрослым более эффективно просеивать учетные записи информации. Учитывая тот факт, что текстовые сообщения не влияют на более формальное письмо студентов, можно с уверенностью предположить, что при более широком медиаобразовании молодые люди или кто-либо еще в этом отношении может избежать рисков, связанных со средствами массовой информации, таких как влияние на их понимание и общение? Теперь, первые ли первые линии реальны? Или это сделано, чтобы привлечь ваше внимание.

Некоторые организации проявили смелость в своих усилиях по обеспечению безопасности населения в отношении использования Интернета в отношении медийной грамотности. Прогнозируется, что со временем развитие цифровой эпохи будет возрастать, что обусловливает необходимость интеллектуальной адаптации сообщества. Для сообщества крайне важно понимать опасность не самой технологии, а незнания того, как технология и средства массовой информации работают вместе, что делает сообщество более разумным в будущих перспективах.

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

    Поделиться сочинением
    Ещё сочинения
    Нет времени делать работу? Закажите!

    Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработкой ваших персональных данных.