Как дискриминация (предубеждение и социальная несправедливость) влияют на отношения, чтобы убить пересмешника сочинение пример

ООО "Сочинения-Про"

Ежедневно 8:00–20:00

Санкт-Петербург

Ленинский проспект, 140Ж

magbo system

Сочинение на тему Как дискриминация (предубеждение и социальная несправедливость) влияют на отношения, чтобы убить пересмешника

Дискриминация встречается повсюду. В TKAM люди могут увидеть мир дискриминации через множество различных аспектов и персонажей. Для начала, гендерная дискриминация повлияла на отношения между Скаутом и Александрой тем, что Александра постоянно преследовала Скаута, потому что ей не хватает «леди» в ее взгляде. Во-вторых, расовая дискриминация повлияла на отношения между Томом Робинсоном и большинством людей в Мэйкоме тем, как люди преследовали его, потому что он был другой расой, и, наконец, социальная классовая дискриминация повлияла на отношения между каннингхэмами и обществом тем, как общество по-разному относилось к каннингхамам. так как они в более низком социальном классе, чем другие. Гендерная, расовая и социальная классовая дискриминация сильно повлияла на отношения по всему Мейкомбу.

Для начала, гендерная дискриминация повлияла на отношения между Скаутом и Александрой тем, как Александра постоянно приставала к Скауту по той причине, что, по ее мнению, она недостаточно «леди». Кроме того, в главе 9 Скаут рассказал о том, как тетя Александра думала о своем стиле одежды. «Тетя Александра была фанатична в отношении моей одежды. Я не мог надеяться стать дамой, если бы я носил бриджи. (Ли 92) «Скаут сказал, что Александра была радикальной на тему, как Скаут не носил« женскую »одежду и как она не может быть« леди », если она носила свои« нелюбимые »бриджи (комбинезоны). Это продемонстрировало дискриминацию по признаку пола Александрой, которая изводила / оскорбляла Скаута из-за ее выбора одежды и того, что она не похожа на большинство девушек. Это повлияло на отношения между Скаутом и Александрой, потому что Александра пыталась подтолкнуть Скаута к тому, чтобы стать более типичным «Южным Беллем» из-за ее критики и нежелательных мнений, что ставит под сомнение их отношения, так как Скаут не любит Александру из-за ее ограниченности мнение о ней. Другим примером может быть то, что гендерная дискриминация влияет на отношения Скаута и Александры, когда тетя Александра рассказывает, как она смотрела на характер Скаута. В тексте Ли заявил: «Тетушка сказала, что я родился хорошим, но с каждым годом становился все хуже и хуже. (Ли 92-93) «С точки зрения тети Александры, Скаут родилась« доброй », что означает, что она была не тронута всеми стереотипно мужскими привычками, к которым она адаптировалась, когда стала старше. Некоторые примеры могут включать, как она играла с мальчиками, а не с девочками в школе и дома, как она обычно носила одежду, которую носили молодые мальчики, как она иногда ругалась (считалась невоспитанной для девочки в то время) и т. Д. Это продемонстрировало дискриминацию по признаку пола Александрой, которая была чрезвычайно груба по отношению к скауту только потому, что она – девушка, которая предпочитает заниматься преимущественно «мужской» деятельностью. Это повлияло на отношения между Александрой и Скаутом, потому что Александра оскорбила Скаута, так что это автоматически ставит в тупик отношения, тем более что это ранит чувства Скаута (также указано в тексте). Другим примером может служить случай, когда Скаут говорит о том, с какими игрушками тетя Александра предложила ей поиграть в соответствии с ее полом. «Тетя Александра видела мое поведение, связанное с тем, чтобы играть с маленькими печками, чайными сервизами и носить ожерелье Add-A-Pearl, которое она дала мне, когда я родился; (Ли 92) «Скаут сказал, что, поскольку она девочка, тетя Александра предложила ей поиграть с игрушками, которые изображены как женские, так как женщины в то время играли строгие гендерные роли, такие как те, кто готовил чай и готовил чай. вечеринки и т. д. Это продемонстрировало дискриминацию по признаку пола Александры, побуждающей скаута «быть леди» и понимать разницу с тем, что женщина должна делать и что мужчины должны делать в их обществе. Это влияет на их отношения конфликтом. Скаут просто следовал за ее инстинктом, она не боится тетю Александры и не заботится о том, что думает о ней, поэтому она просто не будет следовать ее строгому принципу гендерных ролей. Это может привести к конфликту, так как Александра будет хотеть вещи по-своему и только по-своему. Это также снизит шаг их отношений из-за этого. Гендерная дискриминация сильно влияет на отношения между Александрой и Скаутом, поскольку Александра дискриминирует его по признаку пола.

Во-вторых, расовая дискриминация повлияла на отношения между Томом и людьми Мэйкомба, когда люди преследовали его, потому что он другого цвета. Кроме того, в главе 15, маленькая толпа пыталась убить Тома Робинсона. «Вы знаете, чего мы хотим, – сказал другой человек. – Отойдите от двери, мистер Финч». (Ли 173) »

Толпа хотела убить Тома, поэтому они попросили Аттика отойти в сторону, чтобы они могли сделать свое дело. Это показало расовую дискриминацию со стороны мужчин, желающих убить его, потому что они полагали, что, поскольку он был черным, он, очевидно, изнасиловал Майеллу. Это повлияло на отношения между Томом и людьми, сделав шаг в их отношениях. Толпа хотела убить Тома Робинсона, что вызвало бы у него страх. Другим примером может служить случай, когда судья Тейлор отказался закрыть зал суда в главе 17 и сказал: «Люди обычно видят то, что они ищут, и слышат то, что они слушают. (Lee 199) »Это означало, что люди в суде (большинство людей в Maycomb) просто спешили с выводами и предполагали, что одна сторона истории верна (Боб Юэлл), даже не рассматривая другую сторону истории (Том Robinson). Они не хотели верить, что показания Юэлла и Майеллы были ложными, потому что они белые. Это демонстрирует расовую дискриминацию тем, что жители Мэйкомба не верили свидетельским показаниям Тома Робинсона только потому, что он был чернокожим и спешил с выводами из свидетельства Юэлла. Даже присяжные решили не верить реальным показаниям Томса только потому, что он был черным. Люди Мэйкомба ставят своих расистов и предрассудков выше того, что является правильным и реалистичным. Это повлияло на их отношения людей, предавших Тома и не верящих его показаниям, потому что он из другой расы; поэтому их отношения опускаются на шаг. Еще одним примером может служить ситуация, когда Джем говорит после судебного разбирательства: «В наших судах, когда слово белого человека против слова чернокожего, белый человек всегда выигрывает». (Ли 224). »Джем сказал, что когда у белого человека есть свидетельство, а у черного человека есть свидетельство, независимо от того, насколько реалистичным и правдоподобным является показание черного человека, белый человек всегда победит. Это продемонстрировало расовую дискриминацию, потому что белый человек выигрывает только потому, что он белый, а цветной человек проигрывает, потому что он цветной. Это было точное представление о деле Тома и Юэлла. Том проиграл, потому что он был цветным, а Юэлл победил, потому что он был белым, все из-за решения общества. Это повлияло на отношения между Томом и обществом тем, что общество сделало выводы и поверило в то, что лживый, расистский, предвзятый человек был прав в своих не совсем удачных показаниях только потому, что он был белым, и игнорировал точку зрения Тома; понижение статуса в отношениях. Именно так расовая дискриминация сильно влияет на взаимоотношения Тома и общества со стороны людей, дискриминирующих его из-за его расы.

В-третьих, социальная классовая дискриминация повлияла на отношения между каннингхэмами и обществом тем, как общество относилось к каннингхамам по-разному, поскольку они принадлежали к более низкому социальному классу. Например, Александра не позволила скауту играть с Уолтером, потому что он «мусор». «Потому что он мусор, поэтому ты не можешь играть с ним. Я не хочу, чтобы ты находился рядом с ним, собирая его привычки и «Бог знает что» (Ли 257). Александра не хочет, чтобы Скаут играл с Уолтером, потому что он из более низкого социального класса. Она чувствовала, что Финчи – группа, которой больше восхищаются, чем Каннингхэмы, и думала, что, поскольку они – более низкий класс, они окажут плохое влияние. Это продемонстрировало социальную дискриминацию по классу тем, что Александра не позволяла скауту играть с Уолтером, поскольку он в низшем социальном классе. Это повлияло на их отношения из-за возможности больше не видеться, потому что Александра не одобряет присутствие Уолтерса. Другим примером может быть, когда Скаут объясняет мисс Кэролайн Фишер, что Уолтер – Каннингем. – Мисс Кэролайн, он каннингем. «Прошу прощения, Жан Луиза?» «Хорошо, мэм, через некоторое время вы познакомитесь со всеми людьми округа. Каннингхэмы никогда не брали ничего, что они не могли бы вернуть – никаких церковных корзин и никаких пометок с надписями. Они никогда ни от кого не снимали, они ладят с тем, что имеют. У них немногое, но они уживаются с этим ». (Ли 22) »Скаут объяснил мисс Кэролайн, что Уолтер относится к более низкому социальному классу и что он не может вернуть ее. Это продемонстрировало социальную классовую дискриминацию, показав мисс Кэролайн, что все должны относиться к Уолтеру по-разному, поскольку он беден и находится в более низком социальном классе, чем большинство детей в классе. Это влияет на их отношения со скаутом, борющимся с ним впоследствии. Она злилась, что ей пришлось сказать это мисс Кэролайн, и никто больше этого не сделал. Именно так социальная классовая дискриминация повлияла на отношения между Каннингхэмом и обществом другими людьми, дискриминирующими его из-за его социального статуса.

Гендерная, расовая и социальная классовая дискриминация очень сильно повлияла на отношения между ужасным количеством людей в Мэйкомбе. Во-первых, гендерная дискриминация повлияла на отношения между Александрой и Скаутом, и Александра подтолкнула Скаута стать «леди» в Мэйкомбе. Далее, расовая дискриминация повлияла на отношения Тома и общества со стороны общества, не любившего его и оскорбляющего его, потому что он был другого цвета, и, наконец, социальная классовая дискриминация повлияла на отношения между каннингхэмами и обществом со стороны других, осуждающих их из-за их социального класса. Гендерная, расовая и социальная классовая дискриминация происходит во всем мире сегодня.

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

    Поделиться сочинением
    Ещё сочинения
    Нет времени делать работу? Закажите!

    Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработкой ваших персональных данных.