Исследование Дж. Брукса «Пожиратели бобов» сочинение пример

ООО "Сочинения-Про"

Ежедневно 8:00–20:00

Санкт-Петербург

Ленинский проспект, 140Ж

magbo system

Сочинение на тему Исследование Дж. Брукса «Пожиратели бобов»

Стихотворение Гвендолин Брукс «Пожиратели бобов» подчеркивает одиночество и бедность старой пары, людей, о которых почти все забыли. Они были забыты своими детьми, которые выросли и переехали; они были забыты обществом и правительством, которые как бы игнорируют экономическое неравенство, от которого они страдают, заставляя их есть бобы каждый день. Даже когда наш мир модернизируется, все еще существуют люди, живущие в крайней нищете. Эти люди часто игнорируются политикой и избегаются их обществом в целом, что выражается в таких литературных элементах, как символика, метафора и рифма.

Автор сообщения пытается передать, что это стихотворение рассказывает о старой бедной паре, пожелтевшей, как старая бумага или старый лист (в основном они едят фасоль, эту старую желтую пару). Во второй и третьей строке первого строфа автор пытается показать, что у этой пары нет причудливых приготовлений или планов на ужин, даже их тарелки с чипсами и старые (ужин – случайное дело. Обычная посуда на равнине и скрип дерева). Автор повторил слово обычная дважды в строке 3, чтобы подчеркнуть, насколько они бедны. Старая пара кажется «случайной», скорее всего, потому что они слишком бедны, чтобы быть чем-то большим. Вторая строка второй строки (два, которые в основном хороши), автор использует слово «В основном, хорошо». Это, вероятно, способ Брукса сказать нам, что пара не была ангелами. Они были в основном хорошими, то есть они были как обычные люди, такие как вы и я, у которых есть хорошие и плохие стороны. Они могли сделать что-то плохое в прошлом, но это не делает их плохими людьми. Строки 7 (но продолжайте надевать их одежду и убирать вещи). Несмотря на то, что они, возможно, были забыты многими, жизнь этой пары все еще продолжается, поэтому они продолжают просыпаться, надевать одежду и проживать еще один день своей грустной и одинокой жизни. Запоминание слова происходит дважды, сначала в 9-й строфе, а затем в 10-й строфе (И вспоминая … вспоминая с мерцанием и приступами). Поскольку они стары, они склонны вспоминать старые добрые времена. Они делают это с мерцанием и приступами. Некоторые воспоминания счастливы, поэтому они вспоминают с мерцанием в глазах, в то время как некоторые могут быть грустными и болезненными, которые заставляют их покалывать от боли. Стихотворение заканчивается тем, что автор перечисляет несколько объектов, которыми окружена пара. Автор пытается показать нам все то, что пара накопила за свою жизнь. Скорее всего, эти вещи когда-то принадлежали их детям, а теперь эта пара помнит их счастливые дни.

Три литературных элемента, центральных для этого стихотворения, – это символизм, метафора и рифма. Определение символизма – это использование символов для обозначения идей и качеств путем придания им символического значения, отличного от их буквального смысла. Название стихотворения само символично, потому что оно представляет бедность пары в стихотворении; бобы – дешевая еда, которую также можно выращивать на досуге, и пара ест их так часто, что их называют «пожирателями бобов», что указывает на серьезность их бедности. Простая посуда, жестяная посуда, скрип дерева – другие символы бедности пары. Бусы, квитанции, куклы, одежда, табачные крошки, вазы и бахрома могут быть символом жизни пары до того, как они станут старыми и одинокими.

Второй литературный элемент, обозначенный в этом стихотворении, – это метафора. Метафора описывает одну вещь как другую. Пара называется «желтой парой», указывающей на то, что они находятся в сумеречном возрасте и пожелтели так же, как старая бумага после многих лет пребывания под элементами.

Третий литературный элемент, найденный в этом стихотворении, – это стихотворение. Рифма стихотворения представляет собой очень простую схему рифмы – AABA BCDC EFDF, согласно которой во второй строфе рифмы второй и четвертой строк, но первая и третья строки не рифмуются. Это называется катреном.

Двое, которые в основном хороши б

Двое, кто прожил свои дни c

Но продолжай надевать их одежду d

И убирай свои вещи с

Брукс призывает нас обратить внимание на то, что мы обычно игнорируем, и показать, что есть люди, живущие в ужасных ситуациях; действительно, это стихотворение имеет очень сильное послание, особенно для подростков и молодых людей. Автор, помимо подчеркивания бедности пары, также подчеркивает одиночество пары. Автор использует много объектов в этом стихотворении, чтобы показать нам, что старая пара была окружена объектами из прошлого без какого-либо другого человеческого контакта. Это косвенный сигнал для молодежи, что, когда они выросли и стали независимыми, им никогда не следует оставлять своих родителей, которые так много жертвовали, чтобы воспитывать их. Строки 9 и 10 (И вспоминая… вспоминая, с мерцанием и приступами) движутся, потому что они рисуют образ того, как пожилая пара, которая прожила свою жизнь, теперь сидит одна в комнате, полной случайных предметов, вспоминая о прошлом, без Кто-нибудь, чтобы поделиться всеми своими воспоминаниями с. Все, что у них есть, – это воспоминания как их единственная связь с их прежней жизнью. Эта реальность довольно печальна, потому что, когда они стареют, их воспоминания исчезают, и они могут не помнить ничего из своего прошлого.

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

    Поделиться сочинением
    Ещё сочинения
    Нет времени делать работу? Закажите!

    Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработкой ваших персональных данных.