Сочинение на тему Диагностика Пола

В рассказе 1905 года «Дело Пола» автор Вилла Катер оставляет читателя задуматься, что же такое «дело Пола». На протяжении всей истории Катер, похоже, оставляла зацепки о том, что является препятствиями Павла. Некоторые из указаний Кэтэр о том, с чем имеет дело Павел, создают впечатление, что Павел страдает от нарциссического расстройства личности (NPD) и последствий неразрешенного Эдипова комплекса. Эти потенциальные факторы неоднозначной личности Павла выражаются через действия Павла. Примерами некоторых из его тревожных действий могут быть его взгляды на общество и его плохие решения в самом конце истории.

В рассказе Виллы Катер «Дело Пола» начальная сцена начинается со встречи, на которой обсуждается вопрос о том, следует ли разрешить Павлу, главному герою этой истории, вернуться в школу после его отстранения за неделю до этого. После встречи выясняется, что в Павле было что-то, чего никто не мог понять. Оказывается, в очень молодом возрасте Пол потерял свою мать. Ясно, что он не запомнит этот опыт и не запомнит ее вообще, но есть множество прямых последствий потери родителя. Результатом потери родителя может стать развитие нарциссического расстройства личности. Это расстройство может вызвать у человека ощущение, что он лучше окружающих и чувствовать, что он имеет право на большее, чем то, что он заработал. Есть много других симптомов этого расстройства, таких как: «Чувство и поведение в социально неблагоприятных условиях, ограничение их способности функционировать в отношениях и других сферах их жизни, таких как работа или учеба в школе… чувство чувства права – и когда не получают особое обращение, можно стать нетерпеливым или злым. Можно настаивать на том, чтобы иметь «лучшее» из всего… »(клиника Мейо). Эти примеры NPD ясно показаны в высокомерной личности Пола. Когда учителя Павла понимают, что ему должно быть легче, ему разрешают вернуться в школу. После встречи Пол отправляется на свое рабочее место в Карнеги-Холл, где он является помощником. Похоже, быть проводником Павла в жизни. Он ценит это занятие и восхищается тем, что он делает, до такой степени, что это немного тревожит. Кажется, что Пол увлечен искусством и театром: «Инструменты, казалось, высвободили в нем какой-то веселый и мощный дух… Он почувствовал внезапный интерес к жизни; огни потанцевали перед его глазами, и концертный зал вспыхнул в невообразимом великолепии »(Катер). Авторские описания эйфорического опыта Павла показывают, что искусство для него как бегство. Однако для кого-то, находящегося в беспорядочном состоянии, такого как Пол, такие побеги не приносят ему пользы. Он уже настолько потерял связь с реальностью, поэтому дополнительные заблуждения не помогут его искаженному взгляду на мир. После симфонии он следует за певицей из шоу в ее отель, он стоял снаружи, мечтая о том, каково это вести роскошный образ жизни, как она. Свои мечты об этой жизни он считает, что должен был отразить возможность того, что он населяет это расстройство. Эта возможность отражается в других его действиях. Его действия также отражают возможности других проблем Павла.

Вилла Катер описывает улицу, на которой стоит дом Пола, как «весьма респектабельную». Когда Павел направляется домой, упоминается, что Пол испытывает дрожь от ненависти, когда он направляется к своей улице. Он ненавидит простоту окружающих его жизней, автор описывает свои взгляды как: «… ненависть респектабельных кроватей, обычной еды, дома, пронизанного кухонным запахом; дрожащее отвращение к бесцветной массе повседневного существования; болезненное желание прохладных вещей и мягких огней и свежих цветов »(Катер). Пока он еще живет в достатке, но все еще жаждет большего. Эти жадные поступки о нем можно объяснить его беспорядочной личностью. Когда Пол наконец прибывает домой, мы раскрываем новую информацию о Поле. Катер говорит, что у Павла был страх перед крысами, и ему не нравился подвал его дома, но чтобы избежать конфронтации со стороны своего отца, Пол предпочитает спать там. Это показывает сильные чувства, которые он должен иметь к своему отцу. Однако читателю не кажется, что отец Павла испытывает сильные негативные чувства к Павлу. Оказывается, отец Павла действительно желает ему всего наилучшего, это отражается и позже. На следующий вечер Пол направляется в театр, чтобы поболтать с другом по имени Чарли, который, возможно, больше, чем друг. Катер описывает их отношения так: «Больше года Пол проводил все доступные моменты, слоняясь по гримерке Чарли Эдвардса… молодого актера, который не мог позволить себе нанять комод» (Катер). Вилла Кэтэр также продолжает упоминать, что театр был увлечением Пола, но она упоминает его таким образом, что может предложить что-то еще о Чарли: «Это была сказка Пола, и она имела для него все очарование тайной любви» ( Катер). Это утверждение, кажется, подразумевает, что Павел, возможно, был гомосексуалистом. Его чувства к Чарли, его чувства к его отцу и смерть его матери указывают на возможность неразрешенного Эдипова комплекса. Эдипов комплекс, теория Зигмунда Фрейда, предполагает, что во время развития ребенка важно иметь «… желание сексуального участия с родителем противоположного пола и сопутствующее чувство соперничества с родителем того же пола» ( Редакция Британской энциклопедии). Это важно, потому что это помогает сформировать личность ребенка. Когда ребенок в конце концов подсознательно осознает, что он не может быть с родителем противоположного пола, он берет качества от родителя того же пола, чтобы попытаться стать более похожими на них, надеясь найти кого-то похожего на них. В случае с Полом у него был только отец на всю жизнь. Если этот процесс Фрейда так важен для сексуального развития и формирования личности, Пол не смог завершить его, оставив его нерешенным. Это могло привести к тому, что его подсознательно привлекает только отец, и он развивает более гомосексуальную личность. Быть гомосексуалистом могло бы в значительной степени способствовать решению проблем Павла, учитывая период времени и вероятность того, что его примут за то, кем он был в обществе и у своего отца. Эти идеи подтверждаются позже в истории, когда Пол встречает другого мальчика. Этот возможный неразрешенный Эдипов комплекс и нарциссическое расстройство личности могут способствовать делу Пола. Эти участники позже оказали сильное влияние на судьбу Пола. На протяжении «дела Павла» Павел, кажется, теряет себя и становится все более отдаленным, когда мы приближаемся к финалу. Симптомы Павла о нарциссическом расстройстве личности усиливаются по мере того, как он увлекается Чарли. Пол начинает хвастаться в школе о том, насколько он близок с театром и разными актерами; Симптом NPD «преувеличивает ваши достижения и таланты» (клиника Майо). Это становится тревожным для школы и отца Павла. В конце концов, отец Пола вытаскивает его из школы и заставляет его бросить работу в театре. Помимо того, что он забрал работу своей мечты, он больше не позволяет ему видеться с Чарли. Отец Павла не сделал это, чтобы причинить боль Павлу, он фактически сделал это для пользы Павла. После этих событий Пол садится на ночной поезд до Нью-Йорка. Эта поездка была спланирована до мелочей, вплоть до свежих цветов в его гостиничном номере: «Он рассмотрел каждую деталь с Чарли Эдвардсом, и в его записке дома были страницы описания нью-йоркских отелей. вырезанные из воскресных газет »(Екатерина). По прибытии Пол снова связывается со своим NPD. Перед отъездом Пола в Нью-Йорк он работал в каком-то новом месте, его попросили сделать депозит в банке, но он сохранил большую часть денег. Теперь, когда он в Нью-Йорке, он решает жить так, как он всегда мечтал. Пол ходит по магазинам и покупает лучшую одежду и обувь и регистрируется в «Вальдорфе». Он живет в эти несколько дней так, как он считал, что должен был прожить всю свою жизнь. Он проводит ночь, наблюдая за оркестром в отеле, он чувствовал, что действительно принадлежит ему. На следующую ночь Пол встречает нового мальчика, этот новый мальчик – студент Йельского университета. Опыт Пола с этим мальчиком совсем не детализирован и не объясняется, но Катер предполагает, что у Пола и Йельского студента были какие-то сексуальные отношения в ту ночь, когда они встречались. «… Два мальчика вышли вместе после обеда, не возвращаясь в отель до семи часов следующего утра… Первокурсник взял себя в руки, чтобы сесть на поезд, и Пол пошел спать» (Катер). Это еще один пример неразрешенного Эдипова комплекса Павла и его гомосексуализма. Вскоре кража Пола попала в газету. Когда Павел читает, он обнаруживает, что его отец заплатил деньги и собирался забрать его. Затем Павел размышляет о том, что будет дальше, о его старой улице и о простоте жизни дома: «До сих пор он не мог вспомнить время, когда он ничего не боялся» (Катер). Когда наступил его последний день, он понял, ради чего он жил, «… теперь он знал больше, чем когда-либо, что деньги – это все, стена, которая стоит между всем, что он ненавидел, и всем, чего он хочет» (Катер). После этого Пол решает направиться к поезду, а не возвращаться домой, а прыгнуть до встречного поезда. Это именно то, что он делает. В этот момент читателю становится ясно, что Пол планировал эту поездку, чтобы получить последний замечательный опыт.

В «случае Пола» у главного героя Пола травмирующая жизнь. Он населяет нарциссическое расстройство личности и неразрешенный Эдипов комплекс. У него также был ряд неудачных опытов, и он чувствовал, что его призвание в жизни – это то, чего он никогда не достигнет. Пол также не был благодарен многим и не имел позитивного взгляда на жизнь или само общество. Дело Пола в том, что он чувствовал, что ему не место, где он был, и ему нужно больше денег, чтобы добраться туда.