Сочинение на тему Что-то из ничего

Я всю жизнь решал проблемы, от математических доказательств до дилемм маятника. Эти проблемы – светящиеся угли в моем сердце. Элегантные подходы вдохновителей, таких как Гаусс, являются возгоранием пламени. Я влюбился в красоту их способности превращать сложные явления в простые решения. Тем не менее, повседневные проблемы, такие как мои кроссворды, охватывают этот огонь. Это был не ответ; это был процесс. Ментальные упражнения создали нечто невыразимое – что-то, что энергично заставляло адреналин проходить через меня. Простые решения сложных проблем кажутся красивыми и волнующими. Если был найден ответ, я чувствовал себя комфортно во всепоглощающем состоянии удивления и страсти, пока он не появился.

Прошлым летом я работал стипендиатом в университете Стони Брук под руководством доктора Цзы-Цзе Вея в области теоретической физики. Мой энтузиазм исчез в течение первого часа после встречи с доктором Вэем: после попытки осмыслить его натиск гамильтонианами на уровне выпускников я спросил: «Так над чем я буду работать?» Его лицо сморщилось, как будто озадаченный моим вопросом; он ответил: «Придумай что-нибудь свое». Вместо того, чтобы представить мое лето мне, он объяснил, что он был просто «полезным гидом» в моей исследовательской поездке. Отправляясь в университет, ожидая окончательных умственных упражнений, я был шокирован, обнаружив, что проблема, которую я должен был решить, не существует. Я был в ярости.

Три бессонных недели чтения Квантовой механики для чайников , наряду с научными работами, у меня все еще не было ничего. Я чувствовал себя побежденным. Каждый день я заходил в кабинет доктора Вэя, вежливо прося какой-то источник вдохновения, и он повторял одну и ту же бесполезную фразу. Наконец, однажды утром, увидев мои страдания, доктор Вэй предложил мне совет: «задавайте вопросы». Хотя я поначалу иронизировал над банальностью, на следующее утро я поприветствовал его с двадцатью тщательно подобранными вопросами. Когда мы беседовали, вопросы были выпущены прежде, чем я смог рассмотреть их научную обоснованность. Вместо того, чтобы задавать «правильные» вопросы, я позволял своим мыслям естественно течь. На вопросы, на которые он знал ответы, он неразборчиво бормотал о предмете, но на те, которые он не знал, он просил меня выяснить их для себя – спроектировать и выполнить мои собственные квантовые симуляции.