Социальная справедливость и мультикультурная среда
Обзор и критика эмпирических исследований Тема исследования В данной статье рассматриваются факторы, связанные с преподавательской компетенцией мультикультурного факультета. Mena и Rogers (2017) утверждают, что большинство исследований, связанных с преподаванием мультикультурных курсов, сосредоточены на учебных стратегиях, содержании курса и социальных процессах, при этом мало внимания уделяется качествам компетентных преподавателей, работающих в разных культурах. Это отсутствие внимания
27.06.2020