Сочинение на тему Встреча стратегий субъективных исследований
- Опубликовано: 13.09.2020
- Предмет: образование, социология
- Темы: Исследование, Обучение, общество, связь
Встреча сверху вниз – это стратегия, призванная дать четкое представление о точке зрения участника на тему исследования. Во время встреч сверху вниз, встречаемое лицо рассматривается как мастер, а спрашивающий – как дублер. Учтите, что чем организованнее встреча, тем более странным для члена является чувство спокойствия и раскрытие важных и применимых проблем. В любом случае, чем менее организованно, тем труднее разобраться через некоторое время. Распространенность этой стратегии как метода сбора информации в основном обусловлена ее идеей – исполнением. Единственная встреча для субъективной техники может состоять из трех отличных маршрутов, в зависимости от аналитика. В то время как все встречи используются для лучшего знакомства с опрашиваемым, причина этого знания меняется, о чем свидетельствует вопрос исследования и дисциплинарная точка зрения аналитика. Таким образом, некоторые экзамены предназначены для проверки из более ранних предположений, регулярно используя исключительно организованный говорящий дизайн, в котором тряска (запросы) и исследования институционализированы, в то время как другие исследования направлены на изучение важности и различий, чтобы получить превосходное понимание и ⁄ или создавать теории.
Заседания в центре обычно состоят из одного экзаменатора и различных членов в любой сессии. Несмотря на то, что перспективы какого-либо одного члена не могут быть изучены в той же степени, что и на собрании, обмены, которые поощряются внутри собраний, часто приводят к получению полезной информации за более короткий промежуток времени, чем требуется для сбалансированных собраний. , В случае, если вам необходимо понять, почему что-то произошло, опрос даст менее существенную реакцию, чем внутренние и внешние собрания или собрания в центре, в свете того факта, что собрания сверху вниз и собрания в центре позволяют респонденту выразить настройки, о которых вы, возможно, не думали ранее.
Причиной проведения субъективной исследовательской встречи является добавление к группе обучения, которая является прикладной и гипотетической и зависит от последствий, которые учебные встречи имеют для интервьюируемых. В этой статье мы проводим аудит различных групп субъективных встреч с акцентом на то, чтобы встретиться с глазу на глаз, провести субъективные исследования сверху вниз и завершить обмен соответствующими специализированными и моральными вопросами. Методы разговора ученого стимулируются стремлением овладеть всем, что участник может рассказать о предмете экзамена. Аналитики привлекают участников, предлагая начать беседу беспартийным образом, внимательно прислушиваясь к реакции членов и задавая дополнительные вопросы и тесты в свете этих реакций.
Основной вид – это внутреннее и внешнее собрание, или его можно назвать неструктурированным. Ученый настроился на то, чтобы исследовать различные вопросы с опрашиваемым, в отличие от того, чтобы делать запрос и сидеть сложа руки для краткого ответа, с этим аналитик дает обмен удивительными тонкими элементами для территорий, которые вы хотите охватить, и это позволяет сколько бы оно ни включало и собирало столько информации, сколько нужно, как можно разумно ожидать от этой встречи. Признание того, что нужно спросить, является самой сложной частью построения опроса. Триангуляция между субъективными и количественными методологиями может помочь с этой проблемой.
В этом разделе части будет рассказано, как наметить опросы, поговорить с расписанием и центральными собраниями, предварительно рассмотрев более детально вопросы тестирования, проведения экзамена, триангуляции информации и доверия, защиты и морали. Обычно признается, что опрос не должен быть долгим. Они не руководят членами, как указано в каких-либо предположениях, и при этом не призывают членов давать конкретные ответы, сообщая об одобрении или неудовлетворенности тем, что они говорят. В любом случае, спрашивающий должен организовать беседу о встрече в свете соответствующей реакции прошлых данных и реакции собеседника. Второй тип собраний – это собрания с участием или могут называться полуорганизованными. Полуорганизованные встречи сверху вниз являются наиболее широко используемой переговорной позицией для субъективных исследований и могут происходить как с человеком, так и на собраниях. Чаще всего они просто направляются один раз на человека или собрание, и на их завершение требуется от 30 минут до нескольких часов. Ограниченная способность людей сосредоточиться подразумевает, что длительные опросы заканчиваются менее точно, поскольку люди спешат завершить их. Это также справедливо для четкой избыточности запросов, когда респонденты односторонне пересматривают то, что они сказали ранее, является ли это точным или нет.
Глубинные интервью, как правило, проводятся с глазу на глаз и включают одного спрашивающего и одного участника. В тот момент, когда безопасность является вопросом для спрашивающего, близость двух спрашивающих подходит. На этой встрече почти нет структур, все запросы – это большее количество открытых завершенных запросов, основанных на предмете экзамена, и регионы должны быть защищены. Эти запросы широки, и тот, кто задает вопрос, может подтолкнуть собеседника к достижению необходимого уровня, если преимущество аналитика велико. Основная стадия беспокойства изображается уязвимостью, происходящей из странности обстановки, в которой спрашивающий и интервьюируемый являются новыми. На этом этапе цель – заставить собеседника говорить. Одна примечательная проблема с длинными опросами – это вероятность того, что участники не поймут их, что повышает вероятность того, что участники неправильно оценят сложные запросы. Это также проблема с данными фонда или указаниями, указанными в начале опроса. Стадия расследования – это точка, на которой интервьюируемый оказывается занятым изображением сверху вниз. К этой процедуре присоединяются, чтобы получить представление, настройку, тестирование и чувство удержания и обмена.
В этих обстоятельствах, тем не менее, следует принять во внимание, чтобы не напугать члена. Телефонные дискуссии и встречи с участием более одного члена также квалифицируются как встречи сверху вниз, однако в этом модуле мы концентрируемся на единичных, по отношению к собеседованиям. Эта полуструктура дает возможность вести диалог в тонких элементах, но внутри рамок темы, и позволяет ученому разрешать координировать встречу с учетом характера соответствующих ответов интервьюируемого. Первичное расследование должно быть широким и открытым, должно отражать идею исследования и не изнурительно. В случае, если это существенно, этот запрос может быть перефразирован с некоторой легкомыслием, давая интервьюируемому время, чтобы услышать, что получают некоторую информацию о том, как реагировать.
Из всех методов ведения журнала журнал пули является самым простым, но с наибольшей путаницей. Возможно, вы видели журнал пули раньше и думали, что вы можете
Традиционный западноевропейский образ семьи состоит из отца, матери и ребенка. Отец – кормилец, мать – опекун дома, а дети – учёные; затем создается социальная конструкция.
На прошлой неделе я наблюдал двух клиентов, которые страдали от общих психических расстройств, хотя развитие состояния было очень различным, особенно из-за существующих различий в социальной