Сочинение на тему Влияние свидетеля и различные реакции человека на события

В первой статье Сьюзен Краусс Уитборн «Почему и как мы помогаем» автор рассматривает различные причины того, почему свидетели действуют так, как они. Она объясняет теорию «диффузии ответственности». Посторонние не помогают в ситуации из-за распределения ответственности между группой наблюдателей.

Когда есть несколько человек, которые наблюдают за ситуацией, свидетели чувствуют, что это не их обязанность помогать жертве, так как там есть другие люди. Уитборн говорит: «Теория утверждает, что люди спрашивают себя:« Почему я должен помогать, когда есть кто-то еще, кто мог бы это сделать? »(2). Чувство ответственности людей ослабевает, когда они принадлежат к большой группе людей. Однако не все люди закрывают глаза. «В сотнях исследований, посвященных свидетелям, несколько аномалий выделялись, когда свидетели фактически не просто оставались в стороне, а фактически помогали жертве» (2). Наблюдатели с большей вероятностью помогут жертве, если они их знают, по сравнению с тем, был ли посторонний незнакомцем. «Они были особенно склонны помогать, когда человек, нуждающийся в помощи, был также другом или человеком, который, по их мнению, очень похож на них» (2). Уитборн также заявляет: «Люди будут помогать другим в чрезвычайных ситуациях, если они будут более тесно связаны с жертвой как членом своей группы» (2). Сочувствие является еще одним фактором, который играет роль в принятии решений стороннего наблюдателя. «Социальный психолог Роберт Чалдини указывает, что эмпатия напрямую связана с ощущением« единства »с нуждающимся человеком. Другие указывают на важность «мы», чувствуя, что другой человек является членом вашей собственной группы… »(2).

Вторая статья Стефани Вуд «Эффект свидетеля: почему мы ничего не делаем, когда незнакомец нуждается в нашей помощи», утверждает, что в любой ситуации, когда кому-то нужна помощь, по мере роста числа свидетелей, вероятность того, что кто-либо из них наблюдатель поможет уменьшить. Время, необходимое, чтобы помочь жертве, также увеличивается.

<Р> р. Хелен Патерсон, старший преподаватель судебной психологии в Университете Сиднея, считает, что это не недостаток заботы, она не знает, что делать. Эффект свидетеля также известен как «синдром Дженовезе», который назван в честь ситуации, когда люди стояли, когда кто-то находился в серьезной опасности. Китти Дженовезе была зарезана на улицах Нью-Йорка в 1964 году. Соседи, которые знали о ее положении, ничего не делали, пока она кричала о помощи. Петерсон объясняет: «Если люди видят, что вокруг есть другие люди, которые являются свидетелями этого инцидента, все думают:« Ну, может, я не лучший человек, который может им помочь, этот человек выглядит сильнее, или, возможно, этот человек более способный ‘”(2). «Плюралистическое невежество» используется для описания этих ситуаций. Иногда определенные ситуации являются «неясными» или «двусмысленными», и наблюдатель не знает, как реагировать. Итак, они смотрят на других свидетелей, чтобы увидеть, как все остальные реагируют. Если другие не делают ничего, чтобы помочь, Патерсон говорит, что люди подумают: «Ну, они, вероятно, ничего не делают, потому что нет никаких причин что-то делать, это не является реальной чрезвычайной ситуацией» (2). Чего они не знают, так это того, что все остальные свидетели делают именно то, что делают, и видят, как другие люди отреагируют на ситуацию.