Сочинение на тему Важность групповой производительности и целостности группы в семье Хакстейбл

Существует несколько концепций продуктивности групп, которые относятся к Huxtables и их групповой целостности, что можно увидеть в примере очистки. Уборка включает в себя помощь, общение и совместную работу. При выполнении работы по дому родители оба почувствовали, что дочери следуют дилемме заключенного, когда члены могут не сотрудничать, хотя в глубине души это было в их интересах. Но, работая вместе как команда, которая подпадает под групповую поляризацию, девочки смогли решить, какие обязанности они будут выполнять, чтобы облегчить процесс. Это где коммуникационный процесс вовлечен, так как они могут формировать дискуссии о коллективных решениях о том, кто должен что делать. Алиша убирала и ванную, и кухню, стирала, так как чувствовала, что она самая старая и самая ответственная. Она чувствовала, что может справиться с большим количеством трудолюбивых задач. Принятие этого решения подпадает под социальное содействие. Алиша, выполняя эти задачи, попадает под эффект присоски, так как она выполняет большинство обязанностей из тех, кто участвует в этой ситуации. Остальных девушек попросили убрать в своих комнатах и ​​пылесосить, так как их изображают самыми непринужденными в доме. Так как у остальных девочек меньше всего хоров, у них есть вероятность шанса на бесплатную езду, поскольку они делают меньше всего, и у родителей может быть высокий шанс считать их ленивыми. То, что дочери занимаются домашними делами, помогает семье развивать более крепкие отношения, поскольку каждый в группе испытывает ключ ответственности, должен общаться с другим и осознавать, что в группе все должны работать вместе.

Другим примером логики привязанности и контроля является Алиша, которая является старшей дочерью в семье и отвечает за всех трех дочерей, когда родители недоступны. Из дочерей Хакстейбла родители считают, что Алиша – самая ответственная. Алиша – это логика привязанности, когда дело доходит до родителей, поскольку она идет по их стопам, чтобы стать отличным примером для подражания для своих сестер. Но наличие этой власти может привести к возникновению конфликтов между сестрами, поскольку они считают, что держатели власти являются родителями и должны следовать власти в своих обстоятельствах. Исходя из этой перспективы, это привело к ситуации, которая произошла в домашнем хозяйстве. Урегулирование происходило в доме, в то время как Паула и Юлий готовились выйти на обед к их годовщине. Они оставили Алишу ответственной за вечер. После того, как родители уехали, Ванесса пригласила некоторых своих друзей без разрешения родителей. Она знает правила приглашения друзей без предупреждения. Девочки чувствовали, что могут воспользоваться Алишей, поскольку она не является родителем, и чувствовали, что она все еще одна из них. Алиса смогла справиться с ситуацией, напомнив девочкам о правилах и угрожая позвонить родителям. Это показало девочкам, что Алиша имел некоторую власть над ними, и они слушали ее.

Наконец, главная внутренняя функция, которая входит в семью, – это целостность группы. Другими словами, семья имеет возможность соединяться друг с другом и работать вместе как группа. Примером того, как целостность группы помогает укрепить семейные отношения, является семейный отдых. Семейный отдых – это способ избавить семью от отвлекающих факторов, которые могут возникнуть у каждого члена группы в данный момент, провести время друг с другом и сосредоточиться на своих навыках общения во время семейных каникул.

Хакстейблы прошли долгий путь, чтобы стать хорошей, сплоченной, любящей и заботливой семьей, которую они представляют сегодня в нашем обществе. Другими словами, эта семья может работать вместе, любить друг друга и проводить время друг с другом. Есть много семей, которые не разделяют эти характеристики, особенно когда речь идет о групповой целостности. Благодаря общению и логике власти и привязанности семья стремится работать вместе как команда, чтобы помочь укрепить свои отношения как большая счастливая семья.