Рецензия на реферат «Угроза массового уничтожения» Альберта Эйнштейна сочинение пример

ООО "Сочинения-Про"

Ежедневно 8:00–20:00

Санкт-Петербург

Ленинский проспект, 140Ж

magbo system

Сочинение на тему Рецензия на реферат «Угроза массового уничтожения» Альберта Эйнштейна

Риторический анализ – «Речь о угрозе массового уничтожения».

В своей речи «Угроза массового уничтожения» Альберт Эйнштейн предупреждает мир об угрожающей ситуации, создаваемой человечеством. Альберт Эйнштейн был немецким философом, родившимся в 1879 году и умершим в 1955 году. Альберт разработал теорию относительности и оказал большое влияние на область науки благодаря своей философии науки. Угроза массового уничтожения – это послание, посвященное всему миру, о необходимости принять меры предосторожности. Появление ядерного оружия и распространение коммунизма стали мировой угрозой, когда философ предвидит будущие конфликты. Альберт Эйнштейн подчеркивает необходимость сотрудничества и мирного мира. В противном случае последствия будут представлять угрозу (Эйнштейн 2).

В своей речи «Угроза массового уничтожения» Альберт Эйнштейн выделяется как мирный ученый. Он осуждает испытания ядерного оружия и атомных бомбардировок и называет их угрозой международному миру. Этот философ связывает угрозу массового уничтожения с деятельностью человека; «Было бы иначе, если бы проблема не была одной из вещей, созданных человеком, таких как атомная бомба и другие средства массового уничтожения, одинаково угрожающие всем народам» (Эйнштейн 1). Докладчик демонстрирует добрую волю, выступая за мир и единство. В своей речи Альберт рекомендует различные методы, которые могут быть использованы для укрепления мира и устранения угрозы международной безопасности.

Альберт Эйнштейн считает, что нынешняя деятельность человека влияет на их жизнь и жизнь будущих поколений. Альберт говорит: «Мы, ученые, верим, что судьба нашей цивилизации определит то, что мы и наши коллеги сделаем или не сделаем в течение следующих нескольких лет». Текущая деятельность определит жизнь после завтрашнего дня: «Но на этой стадии, на Что актеры под прожекторами играют свои предписанные роли, наша судьба завтрашнего дня, жизнь или смерть народов решается », – говорит Альберт (Эйнштейн 2). Хотя нации и отдельные лица разделены, и каждый действует независимо, угроза постигнет всех одинаково. Эта ситуация требует объединения усилий и совместной работы, чтобы найти решения для угрозы массового уничтожения.

В своей речи Альберт Эйнштейн классифицирует ограниченный контакт между противоборствующими группами как значительный фактор, подрывающий единство и единство. Ситуации сделали невозможным объединение сторон для информированных обсуждений. Страсть, страх и беспокойство породили ненависть, увеличивая разрыв между группами. Контакты между национальностями ограничены официальными переговорами. Спикер перечисляет преувеличенный национализм как значительный фактор, который путает здравомыслящих людей с принудительным разделением. Должна быть связь между дискуссиями между противоборствующими группами, чтобы прийти к мирному соглашению о международном мире и безопасности (Эйнштейн 3).

В заключение оратор отказывается от угрозы массового уничтожения. Среди отдельных групп достаточно людей со здравым смыслом, которые могут сделать здравые суждения. Некоторая небольшая связь между командами станет основой мирной нации. Конфликтные группы должны также иметь взаимную выгоду для объединения ненависти с единством. Альберт Эйнштейн поднимает тревогу на официальных переговорах. Каждый человек и нация должны принять это. После успешных переговоров спикер дает твердую уверенность в устойчивой окружающей среде, экономической справедливости и равных правах и мире для всего мира.

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

    Поделиться сочинением
    Ещё сочинения
    Нет времени делать работу? Закажите!

    Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработкой ваших персональных данных.