Развод пассивного голоса сочинение пример

ООО "Сочинения-Про"

Ежедневно 8:00–20:00

Санкт-Петербург

Ленинский проспект, 140Ж

magbo system

Сочинение на тему Развод пассивного голоса

В то время как мои собственные романтические разговоры мало что сделали, чтобы подтвердить или опровергнуть существование любви с первого взгляда, мой роман с пассивным голосом начался задолго до того, как мы встретились. У нас не было нашего первого официального представления до моего первого года обучения в средней школе, и до этого времени моя проза бегала свободно и пассивно, заполняя страницы запутанными предложениями и глаголами, лишенными воли.

Большую часть своей карьеры в средней школе я провел таким образом, перетаскивая страницы, беззастенчиво грабя мои предметы действия, а иногда просто просто убивая их. Получив образование в государственной школе до девятого класса, где основным предметом урока английского было простое построение предложения, состоящего из предмета и предиката – предпочтительно в таком порядке – моя способность последовательно отклоняться от этой нормы в форме пассивного голоса была фактически источник похвалы. В то время как испытуемые томились в беспорядке бездействия, а осиротевшие глаголы колебались в неуверенности, моя тираническая хватка в пассивном голосе продолжала оставаться без контроля.

При поступлении в подготовительную школу я по своей сути верил, что пассивный голос – это мое личное, не говоря уже о гениальном, стилистическом творении. С моей первой оценочной статьей я получил несколько статей в красных кружках вместе с инструкциями «избегать пассивной лексики». Не зная, что это значит, я проигнорировал это. Если и было что-то, что я знал с абсолютной уверенностью, так это то, что никто не мог научить меня чему-то, чего я еще не знал о письме. С обычной снисходительностью, предоставленной новичкам, мое вопиющее пренебрежение к активному языку могло продолжаться в течение большей части первого семестра без какого-либо значительного ущерба для моего среднего балла. Тем не менее, как поздний рождественский подарок по возвращении в январе, я получил C на эссе о Юлий Цезарь со строгими инструкциями переписать каждое пассивное предложение. С этим возвращением я узнал, что не только недавно названный «пассивный голос» был грамматической структурой не моего собственного творчества, но, кроме того, риторически неуместной, что знаменовало как мое официальное введение в пассивный голос, так и конец. нашего жаркого дела.

Как любой отвергнутый любовник, я изначально пытался бороться с распадом наших отношений. Когда мой учитель английского дал нам примеры простых предложений, чтобы проиллюстрировать пассивный голос, я ответил с негодованием. «Еда была съедена собакой» изобразил мое любимое синтаксическое нарушение в излишне жестоком свете, и я яростно утверждал – и полагал – что мое собственное использование пассивного голоса было гораздо более красноречивым.

Когда это не удалось, я принял более решительные меры, окружив себя небольшой армией викторианских писателей. Я перебирал страницы Тесс д’Урбервиллей , требуя, чтобы мой учитель английского рассказал мне, как Харди мог бы более активно донести идею о том, что «справедливость восторжествовала». Если Томас Харди мог использовать пассивный голос, то и я тоже мог. Мой учитель не был убежден.

Если Томас Харди не смог меня спасти, у меня не было другого выбора, кроме как подчиниться тиранической воле моего учителя английского языка. Однако после того, как я закончил оплакивать предполагаемую смерть моей творческой лицензии, я неохотно заметил, как активный голос пронесся по моему письму, делая почти все, что мой учитель обещал. Мало того, что мои некогда бездействующие субъекты брали на себя ответственность за свои действия, но я брал на себя ответственность за свои собственные идеи.

До этого времени я знал с абсолютной уверенностью, что никто не может научить меня ничему о письме. Но когда я увидел, что моя проза сжалась, и мои идеи превратились в активные утверждения под руководством моего учителя, я понял, что мне бесполезно просто «знать». Скорее я хотел учиться. У меня всегда была страсть к знаниям, но благодаря моей борьбе с пассивным голосом я приобрел гораздо более важную страсть: учиться.

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

    Поделиться сочинением
    Ещё сочинения
    Нет времени делать работу? Закажите!

    Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработкой ваших персональных данных.