Сочинение на тему Основы клинической помощи

Во-первых, в этом эссе автор будет обсуждать клинические и теоретические методы диагностики и лечения педиатрического гастроэнтерита. Во-вторых, автор также обсудит профессиональные ценности сотрудников NHS при уходе за пациентами и их семьями, такие как кодекс NMC. Кроме того, автор будет анализировать сценарий эссе и будет применять ряд теоретических принципов ухода за ребенком, таким как Эмили, 4-летний ребенок, у которого диагностирован гастроэнтерит. В дополнение к этому, автор будет двигаться вперед, чтобы обсудить рекомендации NICE в отношении дела Эмили. Наконец, автор будет обсуждать различные темы, чтобы предоставить как можно больше информации и понимания ухода за ребенком с гастроэнтеритом.

Гастроэнтерит, который также называют инфекционной диареей. Это очень распространенное состояние у детей, которое вызывает сильную диарею и рвоту. Это вызвано ошибками живота или бактериальным состоянием. Существуют различные меры предосторожности, которые необходимо применять для борьбы со вспышками в медицинских учреждениях, такие как меры предосторожности при изоляции, так как без надлежащих мер предосторожности и рекомендаций гастроэнтерит может легко передаваться. Пациентам следует назначить меры предосторожности при контакте не менее чем за 48 часов до того, как будет определено, есть ли у них гастроэнтерит, так как это может быть норовирус, и это очень заразно. Вторая важная мера предосторожности – гигиена рук. Персонал должен настойчиво пропагандировать гигиену рук в среде здравоохранения, чтобы снизить вероятность возникновения гастроэнтерита, поскольку известно, что руки несут в организме наибольшее количество бактерий. жидкости и продукты могут быть легко загрязнены, если руки не будут тщательно вымыты, поэтому в больнице следует размещать пошаговое руководство по мытью рук, такое как туалеты, коридоры и кабинки. При входе в палату также должен быть знак с просьбой, чтобы посетители тщательно склеили свои руки гелями, предусмотренными в коридорах. Третья мера предосторожности, которую необходимо принять, – это обеспечение чистой гигиенической среды. Медицинские учреждения, которые занимаются лечением желудочно-кишечного тракта, должны будут увеличивать и проводить ежедневную уборку и дезинфекцию участков и используемого оборудования. Во время вспышки в желудочно-кишечном отделении очистку следует проводить два раза в день, чтобы обеспечить чистоту, при этом поверхности, которые подвергались многочисленным прикосновениям, подвергаются дезинфекции приблизительно три раза в день. Наконец, если есть подозрение на инфекцию желудочно-кишечного тракта, персонал должен использовать средства индивидуальной защиты (средства индивидуальной защиты), что настоятельно рекомендуется людям, входящим в зону ухода за пациентами. Примером оборудования являются перчатки и халаты, которые надевают во время входа. Если пациент выписан, шкаф, в котором пациент провел время лечения, должен быть забронирован для глубокой очистки. Это тщательная уборка помещения с использованием дезинфицирующих средств, таких как отбеливатель, до того, как в кабинет будет помещен другой пациент.

Мониторинг и управление вводом и выводом жидкости важны при лечении гастроэнтерита, так как пациенты теряют много жидкости из-за рвоты и диареи, снижение выделения мочи является признаком обезвоживания. При управлении жидкостями медицинский персонал должен следить за тем, чтобы количество поступающей жидкости также выходило в равных количествах. Что еще более важно, обезвоживание, вызванное диареей, статистически является одним из самых крупных одиноких убийц маленьких младенцев и детей в современном мире. Это также один из серьезных случаев плохого роста и потери питания. Жидкая диаграмма будет использоваться и заполняться, когда наблюдения Эмили должны отслеживать ее ввод и вывод.

Диаграмма стула в Бристоле (BSC) используется для описания консистенции стула, в которую включены картинки и слова. Медицинские работники используют это, чтобы помочь пациентам определить, каков их стул, это поможет пациентам узнать, есть ли у них запор, нормальный стул или диарея. Последовательность стула Эмили нужно будет записать, чтобы увидеть, есть ли изменения в следующем наблюдении, важно спросить о ее стуле, так как последовательность могла значительно измениться с момента последнего наблюдения. Медицинский персонал может оставить детям таблицу «Бристольский стул», чтобы помочь Эмили описать и определить ее консистенцию при испражнениях.

Обезвоживание возникает, когда в организме человека недостаточно воды, чем требуется организму. Без соответствующего количества организм не может нормально функционировать. Человек может страдать от легкого, умеренного или сильного обезвоживания в зависимости от того, сколько жидкости не хватает в организме человека. Существуют многочисленные опасности обезвоживания для детей, такие как очень высокие температуры, отек языка, кожа станет чешуйчатой ​​и рыхлой, а также увеличится время пополнения капилляров (ЭЛТ). Основные органы, такие как сердце и легкие, начинают выходить из строя, что приводит к смерти пациента. Врачи прописали жидкости Эмили IV для обезвоживания путем канюлирования. Для этого согласие Эмили не понадобится, поскольку она слишком молода, чтобы соглашаться, хотя объяснение процедуры канюлирования до уровня понимания Эмили может сделать ее менее напуганной. Требуется согласие родителей Эмили. Шок будет лечиться путем быстрой внутривенной инфузии 20 мл / кг 0,9% раствора натрия хлорида. в случае Эмили, инфузия IV была бы лучшим решением, так как она не может переносить пероральные жидкости, поэтому пероральные жидкости не помогут, если у нее будет продолжаться рвота. Жидкостная карта будет сохранена, а внутривенный насос будет проверяться ежечасно, чтобы убедиться в отсутствии окклюзий и в том, сколько лечения осталось до конца. Подписи для каждой проверки и даты будут необходимы, поскольку диаграммы являются юридическим документом.

Боль – неприятное чувство, есть разные виды боли, такие как пульсация и колющие удары. Графики оценки боли используются для определения уровня боли пациента. Существует два типа диаграмм оценки боли, одна с лицами, показывающими различные эмоции, а другая с цифрами от 1 до 10. Эмили находится на периоперационной стадии теории развития Пиаже. Предоперационная стадия (2-7 лет) – это вторая стадия в теории развития, это стадия, когда вначале дети не могут использовать логическое мышление, но к концу могут принимать простые решения, используя логическое мышление, они строят на способен логически мыслить. Эмили в начале этой стадии; автор считает, что лучше всего использовать показатель боли для лиц, когда спрашивает Эмили о ее боли, поскольку лица с эмоциями облегчат ей решение, а не будут использовать цифры, поскольку она более знакома, выражая себя через эмоции, а не цифры.

Чтобы отвлечь Эмили от боли, лучше всего использовать символические игры. Автор предлагает использовать персонажей из фильмов, шоу Т.В. и интересов Эмили, чтобы отвлечь ее от боли, и определенных процедур, чтение книг также может быть использовано для привлечения внимания Эмили. Анимизм и конструктивная игра также были бы отличными приемами, чтобы отвлечь Эмили. Если есть какая-то особая игрушка, с которой она создала связь во время своего пребывания в больнице, персонал, ухаживающий за ней, может воплотить ее в жизнь, используя воображение Эмили в ролевых играх. Твердые игрушки, которые принадлежат больнице и которые легко чистить, следует использовать только с Эмили, поскольку она может легко передать гастроэнтерит другому человеку. Хорошими примерами твердых игрушек являются блоки Lego и другие пластиковые игрушки. Эмили может принести свои собственные мягкие игрушки, такие как чучела, но ей придется забрать их с собой домой, когда она уйдет, так как она будет заражена. Многие дети любят обнимать и носить мягкие игрушки, такие как плюшевые мишки, так как это дает им ощущение комфорта, и это то, что должно быть достигнуто. Еще одна полезная техника отвлечения – это поговорить с Эмили и задать ей вопрос о школе, друзьях, хобби и ее братьях и сестрах, так как это, скорее всего, будет позитивной темой для обсуждения Эмили, поэтому она не будет слишком беспокоиться, когда будет проходить процедура. Создание стимулирующей среды для детей в палате поможет привлечь их внимание, например, число и алфавитная линия по всему коридору, а также показанные ранее работы, выполненные пациентами.

Управление болью Эмили также должно быть приоритетом, чтобы не вызывать дискомфорта. Эмили страдает от болей в животе из-за диареи. Есть много обезболивающих, таких как парацетамол, ибупрофен и кодеин, которые она может принимать, чтобы уменьшить боли в животе. Парацетамол был бы лучшим, так как его можно принимать натощак и избавляться от боли и температуры, тогда как ибупрофен нужно принимать после еды, так как он может вызвать больше боли у Эмили, если его принимать натощак. Кодеин не подходит для возраста Эмили, так как его нельзя принимать лицам младше 12 лет. Лекарство следует давать осторожно Эмили. Медицинский персонал должен избегать приема лекарств от диареи, поскольку лицам, не достигшим 12-летнего возраста, не рекомендуется принимать противодиарейные препараты.