Сочинение на тему Мультикультура ESL
- Опубликовано: 11.08.2020
- Предмет: Рефераты национальных университетов
Школьный день окончен, а значит, настало время для американских социальных исследований ESL. Повсюду на столе лежат первоисточники из движения за гражданские права. Сидят напротив меня Карлос из Мексики и Дургам из Ирака. Как равный наставник, я должен был вести дискуссию и быть самым знающим человеком в комнате. Я мог рассчитывать на то, что я буду организованным и начитанным, но я не мог предсказать, что эти два студента могли бы рассказать о своем опыте, своей жизни и о том, почему они приехали в Америку. Insight не знает языкового барьера.
Когда я записался на должность преподавателя, я ожидал, что в основном буду работать со студентами, которые немного отстали в английском. Возможно, они недавно приехали в Америку, потому что их родители нашли новую работу и, таким образом, поздно начали изучать язык. Как сын родителей-иммигрантов, единственный опыт иммигрантов, которого я хорошо знаю, это мой собственный: мои родители и некоторые из их друзей родом из менее развитых стран и приехали в Америку, чтобы получить высшее образование. То, что я услышал в своей комнате ESL, было не историями о погоне за престижем и продвижением, а бегством от суровой реальности.
Карлос был одним из моих учеников и человеком с историей, которую я никогда не забуду. Он был из Хуарес, Мексика, и его родители переехали в Портленд после массового исчезновения в его районе. Очевидно, наркокартели часто приводят к исчезновению большого числа людей. Дургам был еще одним учеником из области хаоса и неопределенности, на этот раз в Ираке: его семья, наконец, переехала за границу, потому что их постоянно окружали взрывы. Он перебирался из дома в дом по соседству, поскольку взрывы уничтожали каждого. Что меня поразило, так это то, как эти студенты рассказали о том, откуда они пришли, как будто невероятные обстоятельства, которые они избежали, были просто типичными фактами жизни. Я не могу представить, что я нахожусь в этом мире, а тем более перехожу в совершенно другое общество, чтобы выжить. Узнав об их культуре и опыте, я впервые понял свою удачу в жизни. Раньше я воспринимал как должное обширные возможности – культурное признание и душевное спокойствие, которое дает жизнь в Америке, вдали от войны и широко распространенного насилия. Карлос и Дургам положили конец всякой близорукости с моей стороны.
Учащиеся, которых я обучал, были совершенно незнакомы с американской историей: они часто останавливались, чтобы спросить о таких словах, как «дискриминация», «сегрегация» и «свобода». Мы пришли из таких разных культур, но мы работали вместе, чтобы распаковать сложные идеи и, в конечном итоге, открыть глаза друг другу, поглощая опыт друг друга. В моем резюме может быть написано «равный репетитор», но я научился у своих учеников столько же, сколько и учили.