У большинства детей тот же цвет глаз или несколько черт лица от родителей, но я приобрел значительно больше: неиссякаемый энтузиазм по поводу технологий. Мой папа, дизайнер электротехники, научил меня исследовать мир любопытными глазами, постоянно пытаясь понять что-то еще. Я наблюдал за ним довольно долго, пока он делал снимки на схемах лифтов в домашних условиях, размышляя над тем, что означают различные изображения и линии. Меня интересовали инновации, и мне нужно было знать, как и почему все работает так, как они работают.
«Как работает этот тостер?» «Что внутри этого видеомагнитофона?» Я был постоянно недоволен упорядоченными ответами, которые мои опекуны тут и там давали на эти запросы. Таким образом, я нашел многочисленные ответы для себя, исследуя и тестируя.
Моя игровая площадка была путаницей старых печатных плат, сохраненного электрического провода и группы сломанных аппаратов. Я потратил часы, разбирая и работая с целым рядом устройств, которые я обнаружил, лежащих вокруг нашего навеса для машины. Моя мама, преподаватель первого класса, увидела мой научный интерес и активизировала мои исследования в юности. Она дала мне кучу открывающих мозг детских книг, которые я с готовностью прочитал. Такие книги, как «Что делает попкорн популярным, и различные вопросы о нашем общем окружении», позволили мне найти мощное предложение инновационных запросов и их интригующих ответов.
Мне дали исключительную меру возможностей в юном возрасте. Когда мне было 6 лет, мои родители приобрели старый компьютер за 25 долларов в магазине, который дал мне возможность свободно поэкспериментировать с ним. Я был взволнован. Подстегнутый интересом, я сразу же начал копаться в нем и выяснил, как использовать каждый элемент устаревшей рабочей среды MS-DOS на ПК. С помощью моего отца и старой книги по программированию, я даже сделал базовые видеоигры для моего более молодого брата.
Моя семья научила меня быть автономным, дав мне возможность учиться экспериментально. Рассмотрим еще одну сцену, где мои опекуны купили другую микроволновку, когда мне было всего 8 лет. Когда они разгрузили микроволновую печь, я попросил посмотреть руководство. Проанализировав контент спереди назад, я понял одну обязательную вещь: как использовать компонент, называемый «блокировка tyke», или, как я видел, «родительская блокировка». Сжимая уникальное расположение уловов на микроволновой печи, я наносил вред, таким образом, защищая моих родителей от опасностей использования машины без моего присмотра. До этого дня первое, что я делаю в связи с покупкой другого устройства, – это внимательно изучаю все руководство в поисках умных элементов.
Я хотел бы продолжать проявлять интерес к работе конкретных устройств ко всем частям моей жизни, исследуя мир удивительными глазами. Отказываясь признать заметное разъяснение, отказываясь соглашаться на поверхностное понимание и отказываясь принимать нормы, удивительные американские первопроходцы, такие как – мой хороший пример Бенджамин Франклин – внесли новую информацию, новые достижения и новые разработки. Я стараюсь поступать так же. Это часть того, кем я являюсь, и что делает меня более веселым, когда мне представляются все новые технологии, с которыми я сталкиваюсь.