Коммуникация и паралингвистика сочинение пример

ООО "Сочинения-Про"

Ежедневно 8:00–20:00

Санкт-Петербург

Ленинский проспект, 140Ж

magbo system

Сочинение на тему Коммуникация и паралингвистика

Я считаю себя прямым и честным оратором, мне нравится прямо говорить о том, что я хочу сказать. Когда я чего-то волнуюсь, мой голос часто становится громче, и скорость, о которой я говорю, также увеличивается. Я также непреднамеренно говорю быстрее, когда разговариваю с группой людей, и это может быть формой социальной тревоги. Согласно Schlenker and Leary (1982), социальная тревога возникает из-за беспокойства людей о впечатлениях, которые формируют у них другие, и это резонирует со мной, потому что, когда я пытаюсь произвести хорошее впечатление, мои нервы, кажется, срабатывают, и моя речь становится Быстрее. Я также регулярно меняю тон своего голоса в зависимости от того, с кем я говорю, например, когда я разговариваю со своими детьми, в зависимости от возраста ребенка, с которым я разговариваю, мой тон будет либо более лаконичным, либо более мягким. и теплее.

Невербальное общение

Я использую много невербальных жестов в течение дня, чтобы показать любовь к своим детям, и это может варьироваться от объятий, волн и поцелуев. Поскольку у меня четверо детей, само собой разумеется, что много раз, когда один ребенок хочет говорить, и это мешает. Когда кто-то прерывает, я использую выражения лица, чтобы остановить их и дать понять, что они грубые, это достигается поднятием бровей и выставлением руки передо мной, давая им сигнал остановиться. Бессознательно они могут понять сообщение и выбрать, как они хотят продолжить. Когда вы прибываете в присутствии друзей или семьи, мы можем сигнализировать друг другу привет, улыбаться или сигнализировать зевающим лицом, чтобы они знали, что нам скучно. По словам Вуда (2016), мы можем передавать сообщения по определенным каналам, не говоря ни слова, используемые нами невербальные сигналы обеспечивают очень эффективные способы понимания наших коллег в любых условиях окружающей среды.

Характеристики, характерные для моей культуры

Особенности, характерные для моей культуры, – это относиться ко всем как к равным и всегда проявлять уважение. Манеры, которые я покажу пожилому человеку, я также покажу молодому человеку. Все люди созданы равными независимо от пола, возраста, расы и этнической принадлежности, к каждому человеку следует относиться одинаково. Справедливо относясь ко всем, я могу судить об определенных ситуациях по мере их возникновения на уровне непредвзятости. Если я вижу кого-то злым или расстроенным, моё общение может измениться и приспособиться соответственно. Если мой друг переживает трудные времена, я бы предложил свою поддержку, выслушав, сказав им, что я забочусь, побудив их поговорить и предложив им свою помощь. Как отмечает Omohundro (2008), «культуры укрепляются ценностями или общим пониманием того, что хорошо и правильно делать и быть, а также что плохо и неправильно». Это резонирует со мной, потому что это та самая основа, на которой я строю.

Общение в разных настройках

То, как я общаюсь, очень зависит от того, в какой обстановке я нахожусь. Например, если бы я находился в обстановке, где проходили похороны, я бы придерживался общепринятой формы общения (Wood, 2016). Я молчал бы, если бы не выразил свои соболезнования или когда мне говорили, и если бы мне говорили, я бы ответил пониженным и сочувствующим тоном. Другой пример в другой обстановке: когда я посещаю спортивные игры своих детей, я всегда очень громкий, и довольно часто вы меня кричите. Ободрение в этих настройках может варьироваться от аплодисментов и аплодисментов до криков и

<Р> высокого fiving. Я также считаю себя довольно нервным говорящим, когда приходится напрямую говорить с толпой, это часто приводит к тому, что я бессознательно терю большой и указательный пальцы или тереть заднюю часть моей шеи, согласно Соломону и Тейссу (2013), такого типа общение называется спонтанной передачей.

Навыки и сильные стороны

Мои навыки и сильные стороны – мои способности быть чуткими, сострадательными, понимающими, честными, открытыми и полезными. Когда дело доходит до помощи кому-то в кризисе, я могу оценить ситуацию как можно быстрее, а затем сразу же найти решение. Я очень общительный, и это помогает мне понять основные проблемы, с которыми сталкиваются люди, особенно в моем кругу. Если есть проблема, с которой сталкивается один из моих детей, мне бы хотелось столкнуться с проблемой открыто и честно, обсуждая ее. Общение также дает мне возможность развивать открытые и честные отношения, потому что я всегда открыт для понимания точки зрения или чувств каждого. Я гибко приспосабливаюсь к своему окружению, прилагая сознательные усилия, чтобы понять любую ситуацию, в которой я нахожусь. Согласно Снайдеру (1974), эта концепция называется Самоконтроль экспрессивного поведения, способность целенаправленно контролировать и сознательно корректировать свое поведение зависит от моего окружения.

Слабые стороны

Мои слабые места – это когда я говорю публично, когда я говорю быстро, и моя неосознанная привычка бросать зрительный контакт при прямом общении с кем-то. Маслоу (как цитируется в Wood, 2013) объясняет через свою систему Иерархии потребностей, что это может быть вызвано нашей самооценкой и потребностями принадлежности. Примером одной из этих слабостей является то, что когда я взволнован или расстроен, иногда я могу говорить быстро, и людям трудно понять, что я пытаюсь сказать. Я иногда самокритичен и довольно часто сталкиваюсь с внутренними битвами неуверенности в себе. Это может создать проблему, когда я пытаюсь донести до меня новый проект или даже когда я пытаюсь донести до себя позитивные мысли. Неуверенность в себе иногда выражает в моем сознании, что то, чего я пытаюсь достичь, недостижимо, потому что я недостаточно умен, и это иногда может привести к отказу от важных и интересных вещей.

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

    Поделиться сочинением
    Ещё сочинения
    Нет времени делать работу? Закажите!

    Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработкой ваших персональных данных.