Иллюстрация реальности женщин в фильме «Мисс» сочинение пример

ООО "Сочинения-Про"

Ежедневно 8:00–20:00

Санкт-Петербург

Ленинский проспект, 140Ж

magbo system

Сочинение на тему Иллюстрация реальности женщин в фильме «Мисс»

Мисс Представительство фокусируется на том, как женщины подрываются использованием теории конфликта и гендерной социализации. Теория конфликта известна тем, что правящий класс формирует правила культуры в обществе. Правящий класс в этом фильме – мужчины. На протяжении всей истории мужчины доминировали и, как известно, принимали решения об изменениях. Мужчины демонстрируют теорию конфликта, определяя женщин как сексуально привлекательные объекты.

Например, когда Кейт Курик давала интервью, камеры фокусировались на ее ногах, потому что на ней была юбка, обнажающая голые ноги. Мужчины-якоря не только сексуально прокомментировали ее ноги, но и средства массовой информации многое сделали для того, чтобы у женщин были ноги Кейт Курик. Как часть теории конфликта, мужчины используют знания как власть над женщинами, потому что, очевидно, мужчины имеют больше опыта и знаний в «поле», чем женщины. Поскольку все больше и больше мужчин осознают, что это тот случай, когда мужчины могут одолеть женщин с помощью знаний, эти действия стали привычными для мужчин и женщин. По мере того, как мужчины обретают это мощное измерение, из него развивается культура, и женщины поддаются этому. Поскольку теория конфликта оказывает влияние на культуру, власть укрепляется для мужчин. Мужчины обладают привилегией чести и власти во всем обществе. Фильмы также демонстрируют, как женщины являются просто сексуальными продуктами для своих фильмов, демонстрируя свое тело и концентрируясь на наготе или сексуальной привлекательности. Мужчины также определяют, как должны действовать женщины.

Например, когда Хилари Клинтон баллотировалась на пост президента, она продемонстрировала некоторые мужские качества, чтобы постоять за себя, и тем не менее, она была унижена в новостях как «сука». Но когда мужчина-кандидат плакал по телевидению, его считали мягким и искренним. Телевидение становится переосмыслением того, как общество смотрит на вещи в целом. Гендерная социализация также участвует в роли женщин в обществе. Гендерные роли были изложены так, что женщина должна быть заботливой матерью и опекуном, которая убирает по дому и ждет, когда ее муж вернется с работы, в то время как мужчины всегда должны быть на работе и справляться со стрессом из внешнего мира. Во время Второй мировой войны произошла революция, когда мужчины воевали, женщины работали на заводах по изготовлению оружия во время войны, и это считалось мужской работой. Институционализация также играет большую роль в изображении женщин во всем мире. Самым крупным учреждением, способствующим интерпретации того, как женщины должны выглядеть, действовать и быть, являются СМИ. Мы как общество потребляем 10 часов и 45 минут средств массовой информации каждый день.

СМИ дают ограничивающую структуру для женщин. СМИ демонстрируют, что женщины должны обладать недостижимой красотой. Даже если женщина приобретает эту красоту, средства массовой информации так сильно изменяют цифровую реальность этой женщины. Поскольку потребление средств массовой информации постоянно увеличивается, это становится все более и более очевидным во всем мире. Кроме того, поведение женщин изучается через средства массовой информации, особенно в определенных условиях и ситуациях. Эти материалистические жесты против женщин становятся культурой, и это снова становится порочным кругом. Средства массовой информации влияют на мысли многих людей в обществе. Дети также находятся под влиянием того, что говорят средства массовой информации, правда. Дети считают, что девочки должны выглядеть так, а мальчики должны любить девушек, которые выглядят так, и встречаться с девушками, которые выглядят так. Девочки хотят получить недосягаемую красоту, которую СМИ показывают через телевидение и Интернет. Девочки испытывают давление со стороны сверстников, чтобы красиво выглядеть перед мальчиками, и это создает для них эмоциональные проблемы. Эти эмоциональные проблемы эквивалентны взрослым. Если мозг полностью развивается в возрасте от 18 до 24 лет, для детей в возрасте от 10 до 15 лет возмутительно иметь те же психические и эмоциональные проблемы, что и у взрослых.

Общество и культура женщин постоянно унижаются и постоянно высмеиваются. Недостижимая красота и традиционное поведение уже решено для женщин. Мисс Представление иллюстрирует реальность, в которой живут женщины, и то, как культура формирует то, как общество изображает женщину.

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

    Поделиться сочинением
    Ещё сочинения
    Нет времени делать работу? Закажите!

    Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработкой ваших персональных данных.