Сочинение на тему Хотели бы вы посмотреть фильм или поиграть в видеоигры?

Просмотр фильмов и игра в видеоигры сегодня составляют большую часть мира, поскольку они широко популярны среди всей демографии. Из этих двух фильмов превосходные, поскольку они служат образовательной цели и не дают негативных последствий, которые имеют видеоигры. Фильмы, несомненно, преподносят аудитории уроки, будь то персонажи, кинематография, саундтрек, сюжетная линия или жанр.

Одним из способов информативности фильмов является то, что они обучают людей различным культурам и расам. Это делается путем демонстрации того, как и где они живут, как они общаются и других различных аспектов их образа жизни, которые не были бы признаны без его представления в фильме. Примером такого рода фильмов является «Лев» (2017), рассказ о жизни индийского мужчины, усыновленного австралийской парой, когда он случайно отделился от своей матери и брата в молодом возрасте 5 лет. В этом фильме зрители лучше понимают бедность и коррупцию в небольшом индийском городке, а также эмоциональную нагрузку на приемных взрослых. В современном обществе стало важнее, чем когда-либо, изучать и понимать другие культуры, благодаря чему этот фильм оказал огромное влияние на его аудиторию. Второй способ, которым обучают фильмы, – это предоставление визуальной помощи историческим событиям или временам.

В фильме «Титаник» (1997) воссоздается трагическая катастрофа Р. М. С. Титаника; самый большой движущийся объект, построенный в свое время. Фильм знакомит публику с душераздирающими событиями, произошедшими в печально известную ночь, что позволяет истории стать несколько бессмертной. Хотя фильм «Титаник» не включает в себя реальные кадры своего времени, в фильмах есть способ объединить исторические события и вести учет значительных катастроф. У каждого фильма, когда-либо сделанного, есть урок, который можно извлечь, который дает фильмам истинное значение и цель, а не просто развлечение.