Фоновое исследование семян сочинение пример

ООО "Сочинения-Про"

Ежедневно 8:00–20:00

Санкт-Петербург

Ленинский проспект, 140Ж

magbo system

Сочинение на тему Фоновое исследование семян

До прорастания семя проходит период покоя, который называется покоем. Прорастание семян – это сложный физиологический процесс, который начинается при впитывании воды после того, как соответствующие механизмы запуска освобождают возможные механизмы покоя, что означает, что он возобновляет рост, прорываясь через его оболочку. (The Seed Biology Place, 2009) Этот слой защищает внутренний зародыш от элементов, паразитов и механических повреждений, пока он еще не используется (Washington State University 1999). Прорастание может происходить только при определенных обстоятельствах, включая подходящую температуру, подачу кислорода, воду и солнечный свет. Для прорастания семени требуется разное время в зависимости от вида, хотя это может быть скорость с использованием различных методов.

Спящий режим – это «состояние, характеризующееся чрезвычайно низкой скоростью метаболизма и приостановкой роста и развития» (Urry, Cain, Wasserman, Minorsky & Reece, 2017). У растений состояние покоя вызывается многими факторами, включая свет, температуру, влажность. и наличие абсцизной кислоты (АБК), которая замедляет рост, способствуя покою семян. (Urry, Cain, Wasserman, Minorsky & Reece, 2017) Все эти вещи обычно преодолеваются в естественной среде семени. Таким образом, важно поддерживать воду, кислород и температуру и оптимальные уровни для прорастания.

Температура важна, так как она может влиять на присутствие ингибиторов прорастания (RCN 2004). Когда температура не идеальна, эти химические вещества продолжают предотвращать продолжение роста зародыша, чтобы обеспечить прорастание семян при благоприятных условиях для дальнейшего роста и метаболизма. Предпочтительная температура для прорастания сильно варьирует между видами растений, в зависимости от окружающей среды.

При недостатке кислорода прорастание может не произойти (Aggie Horticulture 2009). Кислород является требованием для дыхания, а это означает, что его недостаток приведет к гибели растения вскоре после прорастания.

Прежде чем эмбрион сможет вырваться из своего покрова, он получает большое количество воды, которая помогает зародышу расширяться и прорываться в процессе отливки (Университет штата Вашингтон, 1999 г.). Свет также является фактором для некоторых растений, как растения требуют его для фотосинтеза. Когда погребено слишком глубоко, растение в конечном итоге умрет из-за недостатка продовольствия (Aggie Horticulture 2009).

Растения имеют допустимый уровень солености субстрата, в пределах которого они прорастут. В почве и воде присутствуют небольшие концентрации соли, которые растения могут переносить (ABC 2006).

Вопрос

Повлияет ли увеличение засоленности субстрата на скорость прорастания семян черной фасоли?

Переменные

Независимая переменная

Будет проведено пять испытаний со следующими концентрациями раствора:

     

  1. 0,00%
  2.  

  3. 0,25%
  4.  

  5. 0,50%
  6.  

  7. 0,75%
  8.  

  9. 1,00%

Зависимая переменная

Количество дней для прорастания семян.

Элементы управления

Количество воды. Всем семенам будет дано 100 мл воды при посадке, и они больше не давались. Все они будут получать одинаковое количество воды с разной концентрацией соли. Вода удерживается путем наложения прозрачной пластиковой пленки на контейнеры, чтобы вода не испарялась.

     

  • Соль – йодированная поваренная соль “La Fina” будет использоваться на всех почвах, которые обрабатываются солью.
  •  

  • Семена – семена фасоли Vicia faba Yates будут использоваться на протяжении всего эксперимента.
  •  

  • Вода. Вода, используемая для семян, будет поступать из одного и того же крана в течение всего эксперимента. Это делается для того, чтобы уменьшить любые колебания уровня хлора и других веществ, которые могут повлиять на них.
  •  

  • Солнечный свет – все семена будут подвергаться одинаковому воздействию солнечного света. Они будут оставаться в одной и той же области все время, что означает, что между группами не будет различий. Количество, которое они получают, не может быть измерено, но, поскольку оно является постоянным, оно не будет влиять на разницу между результатами каждого теста.
  •  

  • Температура. Температура окружающей среды семян будет контролироваться путем сохранения семян в той же области.

 

  • Подложка – почва, использованная для эксперимента, была одинаковой для всех испытаний. Все другие субстраты, такие как почва, будут, естественно, иметь низкую концентрацию соли, изменяя концентрацию, которой будут подвергаться семена.
  • Материалы

       

    • 50 черных бобов Phaseolus vulgaris
    •  

    • 5 х выносных контейнеров – 11×16 см
    •  

    • 5 литров водопроводной воды
    •  

    • Йодированная поваренная соль La Fina
    •  

    • 1-литровый стакан
    •  

    • 1 стакан на 500 мл
    •  

    • Электронный баланс
    •  

    • Черная перманентная маркерная ручка
    •  

    • Металлический стержень для перемешивания
    •  

    • Прозрачная пластиковая пленка
    •  

    • Экологический субстрат, многоцелевая заливочная смесь orgánico

    Метод

       

    1. Боковая сторона каждого выносного контейнера была отмечена цифрой от 1 до 5 маркером, чтобы указать, в какой концентрации он содержался.
    2.  

    3. Каждый контейнер был заполнен заливочной смесью на глубину 2 см.
    4.  

    5. Десять семян бобов были помещены в каждый контейнер, вдавлены в почву, чтобы они были частично покрыты горшечной смесью.
    6.  

    7. Промыли 1-литровый стакан, а затем залили 1-литровую водопроводную воду, следя за тем, чтобы при чтении не было ошибки параллакса.
    8.  

    9. Для первого раствора соль не добавлялась, поэтому 100 мл воды измеряли в стакане на 500 мл, а затем выливали на субстрат в контейнер с маркировкой 1.
    10.  

    11. Промыли стакан, а затем залили 1 литром водопроводной воды из того же источника. Точно 2,60 г соли измеряли на электронном весе и добавляли в воду до концентрации 0,25%, а затем перемешивали стержнем до растворения соли.
    12.  

    13. 100 мл солевого раствора измеряли в химическом стакане на 500 мл, затем выливали на субстрат в контейнере 2.
    14.  

    15. Эту процедуру повторяли еще 3 раза, промывая стакан, чтобы удалить остатки соли. 5,00 г, 7,60 г и 10,20 г соли добавляли по очереди для концентраций 0,50%, 0,75% и 1,00% соответственно.
    16.  

    17. После того, как все образцы были политы, они были размещены на открытой площадке. В течение дня они получали прямой солнечный свет. Они не подвергались никакому дополнительному искусственному свету.
    18.  

    19. Прозрачная пластиковая пленка была размещена над контейнерами, чтобы предотвратить испарение воды. Воздушный поток все еще был разрешен.
    20.  

    21. Образцы ежедневно проверяли на предмет прорастания семян. На это указывал разрыв оболочки и видимый корень растения. Общее количество проросших семян регистрировали каждый день в течение 10 дней.
    Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

      Поделиться сочинением
      Ещё сочинения
      Нет времени делать работу? Закажите!

      Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработкой ваших персональных данных.