Сочинение на тему Деструктивное излучение может быть полезно: медицинское применение рентгеновских лучей
- Опубликовано: 29.09.2020
- Предмет: Наука
- Темы: Научный метод, радиология
<Р> р. Атул Гаванде назвал медицину «несовершенной наукой, предприятием постоянно меняющихся знаний, неопределенной информации, подверженных ошибкам людей» с «разрывом между тем, что мы знаем и к чему стремимся». Это чувство, изображающее медицину как непредсказуемую и постоянно развивающуюся форму искусства, в которой медицинские работники стремятся постоянно улучшать себя, перекликается с моей глубокой признательностью и волнением за карьеру в медицине. Только на третьем курсе медицинской школы, когда я случайно попал на отделение радиологии, я действительно понял, как лично эти слова будут значить для меня. Инновационный механизм вокруг меня, врожденная интеллектуальная основа радиологии и воздействие революционных процедур синергетически заряжали мою решимость. После минутного размышления я понял, насколько реальна моя страсть к области радиологии.
В радиологии брак между медициной и технологическими инновациями был для меня захватывающим. Будучи узкоспециализированной областью, именно мое воздействие на интервенционный аспект помогло укрепить мое желание заниматься радиологией. Я легко видел, насколько универсальной была эта дисциплина, поскольку я был свидетелем деликатных процедур, таких как кифопластика и катетеризация центральных вен. Я смог принять участие в деле о жертве домашнего насилия, которая пережила выстрел из винтовки в ее живот много лет назад. Потеряв некоторые из своих внутренних органов, она развила множественные свищи во время нашей встречи. Возник вопрос, является ли дренаж мочой, и был вызван интервенционист. После борьбы с введением радиографического красителя с помощью своих первоначальных инструментов он смог лучше выполнять свои задачи с помощью устройства из лотка с гистеросальпингограммой! Это нестандартное мышление произвело на меня глубокое впечатление, подчеркнув тот очевидный факт, что ни в одной другой специальности кто-то не может быть пионером, просто выходя на работу каждый день.
Многопрофильная природа радиологии также быстро понравилась мне. Я обнаружил, что база знаний требует все более захватывающих и интеллектуально стимулирующих. Я начал жаждать следующего тривиального, но вызывающего мысли вопроса от лечащего врача. Неважно, знал ли я ответ или нет, самая стимулирующая часть моего опыта включала мой активный поиск ответов. Стало очевидным, что для меня было важно использовать этот огромный потенциал знаний в моей повседневной практике, взаимодействуя практически со всеми медицинскими специальностями.
Когда я начинаю свое будущее, я понимаю роль, которую программа резидентуры сыграет в формировании меня в врача, которым я надеюсь стать. Я с нетерпением жду, когда стану частью программы, которая способствует установлению хороших профессиональных отношений, при этом наиболее желательными будут прочные отношения с резидентами и поддерживающая и коллегиальная культура резидентов. Не менее важным является качество обучения. Я считаю, что воздействие как можно большего количества патологий даст мне фундаментальные знания, необходимые для того, чтобы выполнять свои обязанности врача как независимого и компетентного. Я ожидаю получить стипендию в будущем, но, естественно, не могу по-настоящему знать, какая стипендия подойдет мне лучше всего без тех знаний, которые были получены в ходе моего обучения. Независимо от того, что меня ждет в будущем, я с нетерпением жду карьеры в радиологии. Будучи вовлеченным во что-то настолько революционное, «предприятие», которое само «постоянно меняется», будет держать меня в курсе и мотивировать, когда я усердно продвигаюсь вперед и начинаю свою карьеру на протяжении всей жизни.
Этот эксперимент проводится для наблюдения за развитием эмбрионов перепелов в течение нескольких дней. Эмбрион перепела обычно развивается и выводится через 20-21 день. Мы провели эксперимент
В своем задании я расскажу вам о «теории использования и удовлетворения». Эта теория отличается и не похожа на другие теории средств массовой информации. Другие теории
То, что наши глаза сейчас смотрят вокруг, все состоит из элементов различного рода, они состоят из крошечных атомов и состоят из субатомных частиц, таких как