Сочинение на тему Барретт Прием Эссе
- Опубликовано: 27.08.2020
- Предмет: Эссе по применению бизнес-школы
В мрачной маленькой квартире, испачканной серым от загрязнения, укрытой на пыльных улицах Боготы, Колумбия, моя мама однажды спросила меня в трехлетнем возрасте, кем я хочу быть, когда вырасту. Окруженное патриархальным и сильно женоненавистническим обществом, мое молодое я ответило: «Я хочу быть мамой». Менее чем через год я стоял на краю своего мира – мрачном металлическом знаке с надписью «Отъезд» на испанском языке. Позади меня весь коллектив того, что я знал как правду, мои мечты и то, что я считал своим будущим, остался в небольшой группе людей, которые машут моей маме и мне торжественное прощание. Моя маленькая рука крепко сжала мою маму, я сделал шаг и сорвался с края моего мира.
Воссоединившись с моим отцом в нашем новом доме в Колорадо, мир, наконец, приобрел цвет в моих глазах. Мои воспоминания о тех первых месяцах в Денвере состоят в том, что я держал руку отца, пока я прогуливался рядом с ним по пути в лабораторию в CSM. В одном специальном фотоальбоме, который сейчас лежит на моей полке, есть фотография моего отца, проводящего эксперимент в лаборатории; в углу, почти спрыгивая со стула в волнении и любопытстве, я. В те драгоценные моменты меня познакомили, благодаря разнообразию и доброжелательной атмосфере всего кампуса, к возможности того, что мой пол не ограничивал меня; я заметил, что у моего отца были как коллеги-женщины, так и мужчины, и широко открытыми глазами заметил равенство, с которым познакомилась моя мать, когда она искала работу.
Через год после того, как я оставил все, что знал, мама спросила меня, кем я хочу быть, когда вырасту еще раз. Я посмотрел ей в глаза и сказал: «Я хочу быть палеонтологом», и в этот момент мы оба поняли, что я могу быть всем, чем хочу; Я был свободен от догмы и культурного давления, которые так сформировали мое детство, и, таким образом, моя интеллектуальная идентичность была подделана. Хотя с годами мои карьерные устремления претерпели изменения, жажда знаний, а также амбиции, которые я приобрел, остались со мной и сформировали мыслящего человека, которым я стал сегодня.
Я чувствую, что кампусу колледжа будет очень полезно получить студента, который хочет не только воспользоваться всеми возможностями, которые предлагает колледж, но и использовать уроки, извлеченные из этих возможностей, и найти реальную применимость внутри них. Я также чувствую, что мой уникальный опыт позволит мне расширить границы разнообразия, которые можно найти в школе, и я считаю, что это полезно для колледжа, поскольку многому можно научиться у тех, кто имеет другой опыт, точки зрения и убеждения.