Сочинение на тему Закон об уголовном правосудии молодежи

Молодежная преступность – это растущая эпидемия, которая затрагивает большинство подростков в определенный момент их жизни. В обществе не возникает вопроса, совершают ли молодые люди преступления. Было показано, что с 1986 по 1998 год число насильственных преступлений, совершенных молодежью, возросло примерно на 120% (CITE). Самые спорные дебаты в канадской истории должны были быть о Законе о молодых правонарушителях (YOA). В 1982 году парламент принял Закон о молодых правонарушителях (YOA). Действующий с 1984 года, Закон о несовершеннолетних правонарушителях заменил самую последнюю версию Закона о несовершеннолетних правонарушителях (JDA). Цель Закона о несовершеннолетних правонарушителях заключалась в том, чтобы перейти от подхода социального обеспечения к тому, чтобы заставить молодежь нести ответственность за свои действия. Он также учел опасения, что патерналистское обращение с детьми в соответствии с JDA не соответствовало канадскому законодательству о правах человека (Mapleleaf). Эта дискуссия продолжалась до тех пор, пока новый закон не принял Закон об уголовной юстиции молодежи. Некоторые считали, что необходим полный пересмотр, другие полагали, что незначительных изменений будет достаточно, а третьи считали, что Закон о молодых правонарушителях лучше оставить в покое.

В феврале 2002 года Палата общин приняла Закон об уголовной юстиции молодежи (YCJA). Закон вступил в силу в апреле 2003 года, заменив Закон о несовершеннолетних правонарушителях. В новом законодательстве делается попытка сбалансировать правовые рамки Закона о несовершеннолетних правонарушителях и подход к социальным потребностям, лежащие в основе Закона о несовершеннолетних правонарушителях. Когда кто-то прочитает YCJA, они обнаружат, что это относится к детям в возрасте от двенадцати до семнадцати лет (юстиция Канады, 2003). Некоторые утверждают, что этот возраст либо слишком высок, либо слишком низок, чтобы привлечь к уголовной ответственности детей за свои действия. Даже начиная с 1800-х годов с детьми обращались во многом как со взрослыми. Это часто делалось около двенадцати лет. Всякий раз, когда дети не подчинялись своим родителям или закону, их часто наказывали на уровне взрослых.