Сочинение на тему Взгляд на взгляды Жана Пиаже на когнитивную экспансию, как это показано в поэтапной теории когнитивного развития
- Опубликовано: 22.07.2020
- Предмет: Психология
- Темы: Жан Пиаже, Когнитивное развитие, Психолог
Теория Жана Пиаже
Сценическая теория когнитивного развития Пиаже – одна из наиболее широко известных перспектив когнитивной экспансии. Его теория включает в себя четыре отдельных этапа у детей, которые объясняют, как ребенок строит ментальную модель своего окружения. Основные цели, по-видимому, заключаются в объяснении процессов того, как ребенок учится и умственно растет, и как ребенок развивается в зрелого человека с логическим мышлением. Концепция когнитивного развития Жана Пиаже сосредоточена на том, как учащиеся взаимодействуют с окружающей средой для развития сложных рассуждений и знаний, и объясняет свое мнение о росте человеческого интеллекта от младенчества до взрослой жизни. Он считает, что на рост интеллекта влияют эти четыре фактора; Сенсомоторная стадия (возраст при рождении 2), предоперационная стадия (2-7 лет), конкретная операционная стадия (7-11 лет) и формальная операционная стадия (7+ лет). Каждый из этих этапов работает вместе как один, когда ребенок растет.
Эта теория привлекает мое внимание по многим причинам. Его объяснение того, как младенец превращается в ребенка, а затем превращается во взрослую жизнь, является очень логичным способом увидеть, как любой человек становится разумным. Я согласен с его теорией, потому что каждый ребенок проходит одинаковые этапы развития. Один ребенок может учиться и расти быстрее, чем другой, но все они демонстрируют одинаковые стадии развития. Каждый из этих этапов влияет на взрослую жизнь ребенка, поскольку каждый из них является основным строительным блоком обучения интеллектуальному поведению. Младенцы рождаются с ограниченной психической структурой, которая требует взаимодействия со многими аспектами их среды. Социальное и физическое взаимодействие играют огромную роль в том, как ребенок строит понимание окружающего мира. Когнитивное развитие является важной частью жизни любого ребенка, чтобы понимать, реагировать и адаптироваться к возникающим ситуациям. Я в основном согласен с его теорией стадий когнитивного развития, потому что видел их в действии.
Нелегко понять, как младенец превращается в разумное существо. Стать матерью для моего уже шестилетнего ребенка научило меня многому, как ребенок думает. Она продемонстрировала первые 3 этапа теории когнитивного развития Пиаже и до сих пор демонстрирует многие обучающие качества третьей стадии развития, и она продолжит формальную операционную стадию с 11 лет до совершеннолетия. Будучи новорожденной, она знала такие вещи, как пить из бутылки и показывать потребности, плача в разных тонах, и с тех пор она узнала много вещей из своего окружения и людей вокруг нее. Окружающая среда оказала большое влияние на то, чему она научилась, и на то, как быстро она смогла понять вещи вокруг себя. В младенчестве у нее не было много людей, поэтому она полагалась на мою помощь больше, чем мне бы хотелось, но у нее была очень захватывающая обстановка, так как я брал ее почти везде, куда бы я ни шел, и в младенчестве она развивалась довольно быстро, так как у нее было много вещей, чтобы продолжать заниматься ею. Я начал читать свои детские книги, как только она родилась, хотя она не понимала, что я читаю, она все равно показывала какой-то ответ. Она знала, что предмет не исчез, если я его спрятал, и могла показать мне, где он был. Когда она станет старше, она узнает вещи по-своему. Её любимой игрушкой была игрушка Elmo, которую она назвала «Red». Она не хотела признавать это как Элмо. Она помнила это как цвет КРАСНЫЙ. Хотя очень полезно учить вашего ребенка и постоянно помогать ему в случае необходимости, также очень важно позволить ему испытывать ситуации вокруг него без помощи взрослых. Это дает им возможность учиться с их точки зрения и понимания, так как дети становятся эгоцентричными на этапах своего детства. Эта теория имеет много логических объяснений, и ясно, что все дети испытывают эти стадии в какой-то момент своего детства. Поскольку все дети растут и развиваются по-разному, важно понимать, что его теория – не единственная теория, которая считает логичной, поскольку существует множество способов понимания развития человека. Это все с точки зрения личности.
Портфолио успеха, часть II: документ исследования карьеры Карьера, которую я выбрал и которая является моей абсолютной мечтой, – стать психологом для преступно безумных. Я много
Жан Пиаже, швейцарский теоретик познания, считавший, что обучение детей зависит от подкреплений, таких как вознаграждение взрослых. Согласно его теории когнитивного развития, дети активно конструируют знания,
В истории Анны О. сотрудник Фрейда Брейер не упоминает, когда Анна выдумывает фразу «частный театр». Абстракция раскрывает в себе две разные личности и, следовательно, заметное