Сочинение на тему Взаимодействие в браке китайской и западной культуры показано в фильмах
- Опубликовано: 28.09.2020
- Предмет: культура, семья, социология
- Темы: Брак, Западная культура, Китайский, Раса и этническая принадлежность
Столкнувшись с невзгодами, западная отличается от восточной, хотя обе культуры не имеют права торговаться. Западные женщины, как правило, выражают свои мысли и борются за свое право. Наоборот, восточные женщины сами терпят несправедливость. Ада отрубила палец в наказание за измену мужу. Но она все еще имеет решимость искать любовь и выразила свои чувства к мужу. После смерти служанки и третьей жены Соглянь так и не получила возможность выразить то, что она чувствует к своему мужу, и, наконец, сошла с ума и навсегда запечатлела себя физически и умственно, пока Чен женился на пятой жене. Тейлор и Чой признались, что подчинение мужу как жене является одним из китайских моральных принципов. Общая фраза «Три послушания и четыре добродетели» описывала это поведение.
Фильм «Подними красный фонарь» – это китайский фильм, выпущенный в 1991 году по мотивам романа «Жены и наложницы» Су Тона. Это направлено Имоу Чжаном и написано Ни Чжэнби. Главный герой исполняет Ли Гонг как Songlian. Он получил множество наград в Бельгии, Италии и Великобритании, а также был номинирован на лучший фильм на иностранных языках по версии Academy Awards. Поднимите Красный Фонарь о женщинах прямо в традиционной китайской культуре и связанных с феминизмом. Феминизм объясняется как социальное равенство между мужчиной и женщиной. В фильме представлено угнетение женщин с помощью включенных выражений и сцен для отображения характеристики статуса китайских женщин.
В этом эссе я собираюсь сравнить рыночную власть в браке и противопоставить путь столкновения между китайской и западной культурой.
Описание
«Поднять красный фонарь» – это культурно-драматический фильм, снятый в 1920-х годах в Китае. После смерти отца Согньяля ее мачеха была вынуждена покинуть согнлянь, высокообразованного 19-летнего студента, и выйти замуж за богатого и старого помещика – Чена, чтобы стать четвертой любовницей. После ее приезда ей понравилось жить в роскошной обстановке и наслаждаться физическими упражнениями. Кроме того, ее муж указывает, на какую жену он стремится ночевать и зажигать красный фонарь и ежедневно вывешивать возле дома жены. Вскоре Соннян обнаружил, что поднятие красного фонаря представляет собой управляющую силу в домашнем хозяйстве, такую как получение массажа ног или уважение слуги. Из-за этой традиции напряженность между дамами интенсивная. Сонлян понимает, что она должна бороться за милость и внимание мастера. Однако из-за неопытности и мятежности Сунлянь она победила вторую жену, и трагедия продолжалась одна за другой. Эта традиция описала судьбу китайского женского неравенства в воплощении.
Сравнение двух фильмов
Как в западной, так и в китайской культуре женщины не имеют права вступать в брак. О’Брайен заявил, что браки заключаются между семьями на основе имущественного и экономического положения. В «Поднять красный фонарь» мачеха Согньяля устроила для нее брак с семьей Чен, чтобы иметь дело с обанкротившейся семьей. Сунлянь сказала, что у нее нет выбора жениться на том, какого мужчину она хочет (Да Хонг Ден Лонг Гао Гао Гуа: «Поднимите красные фонари». Пекин, Китай: China Film Co-Production Corp.). Эта сцена показывает, что китайский брак ставит семейные потребности на самую важную позицию, а не любовь или влечение. Точно так же в «Фортепьяно» та же самая ситуация случается с Адой, которая является немой женщиной. Ада рассказала, что выходит замуж за мужчину, которого никогда не встречает («Пианино: фильм Джейн Кэмпион». Торонто, Онт: Домашнее видео «Колумбия Тристар»). Поэтому в обоих фильмах значат все браки, выбранные их родителями.
Споры о важности разнообразия на рабочем месте не новы. Это обсуждалось последние 6 десятилетий. Многие исследователи, академики, специалисты по кадрам и предприниматели спорили о его
Согласно Оксфордскому словарю, определение культуры – это искусство и такие проявления, как гуманитарные науки, литература, музыка и живопись, интеллектуальные достижения человека считаются общими. Это также
Разнообразие в американском образовании Бозер (2011) провел национальное исследование о разрыве в разнообразии между учителями белых и черных в американском образовании. Три наиболее значимых результата