Теория повседневной деятельности и кража со взломом сочинение пример

ООО "Сочинения-Про"

Ежедневно 8:00–20:00

Санкт-Петербург

Ленинский проспект, 140Ж

magbo system

Сочинение на тему Теория повседневной деятельности и кража со взломом

В конце 1970-х годов теория рутинной деятельности, подкатегория теории преступных возможностей, стала ключевым теоретическим подходом в криминологии. Маркус Фелсон и Лоуренс Коэн впервые предложили эту теорию в своих объяснениях изменений уровня преступности в Соединенных Штатах с 1947 по 1974 годы, которые пришли к выводу, что преступление было оппортунистическим, а не запланированным и исполненным (Felson and Cohen 1979). С тех пор эта теория широко применялась и стала одной из самых цитируемых теорий криминологии. Однако, в отличие от большинства теорий криминологии, теория рутинной деятельности исследует, как создаются криминальные события, и тесно связывает преступность с окружающей средой, а также подчеркивает экологические процессы, чтобы попытаться отвлечь академическое внимание от причины / мотивации людей совершать преступления. .

Обычная деятельность относится к обобщенным моделям социальной активности в обществе или в большей степени; пространственные и временные закономерности в семье, на работе и в свободное время. Теория рутинной деятельности предполагает, что организация рутинных действий в обществе создает возможности для преступности. Эти процедуры позволяют преступлению быть либо легким / низким риском, либо трудным / высоким риском. Поскольку возможности меняются во времени и пространстве, а также среди разных людей, то и шансы на преступление также различаются.

Таким образом, теория рутинной деятельности связывает ситуационную модель на макроуровне, используя пространственные и временные модели рутинных действий в обществе, с ситуационной моделью на микроуровне с целью объяснить, почему совершается преступление. Ситуационная модель предусматривает, что преступное деяние происходит в результате слияния трех минимальных элементов в пространстве и времени:

     

  1. Мотивированный преступник, который готов совершить преступление.
  2.  

  3. Подходящая цель, такая как жертва нападения или объект похищения.
  4.  

  5. Отсутствие дееспособного опекуна для предотвращения преступления

Без какого-либо из этих трех элементов Коэн и Фелсон утверждали, что этого будет достаточно, чтобы предотвратить совершение преступления.

Основы теории рутинной деятельности заключаются в том, что преступность относительно не подвержена макроэкономическим и социальным изменениям, таким как уровень безработицы, бедность и неравенство. Например, после Второй мировой войны экономики западных стран, таких как Великобритания и США, были на подъеме и значительно расширялись. Однако, несмотря на это, преступность значительно возросла за время после войны (Cohen, 1989). Коэн и Фелсон утверждали, что после Второй мировой войны уровень преступности увеличился из-за того, что рутинная деятельность общества начинает смещаться в сторону от домов, например, все больше женщин вынуждены работать на полную ставку, что повышает вероятность того, что мотивированный преступник сойдет в пространстве и времени с подходящей целью в отсутствие способного опекуна. Это особенно актуально для квартирных краж, так как, когда люди выполняют обычные действия вне своей собственности, а их вещи остаются без присмотра без способного опекуна, появляется большая возможность для совершения преступления.

Значительным вкладом в рутинную теорию деятельности является идея о том, что возможности преступности неравномерно распределены по всему обществу, и при этом они не бесконечны. Вместо этого существует ограничение на количество доступных целей, которые рассматриваются как привлекательные для мотивированного преступника. Коэн и Фелсон (1979) предположили, что существует четыре основных элемента, которые влияют на пригодность цели для криминального нападения, что кратко обозначено аббревиатурой VIVA (ценность, инерция, видимость и доступ). Поэтому правонарушителей интересуют только те цели, которые: воспринимаются правонарушителем как материальные, так и символические; иметь размер и вес, которые делают возможным преступление, поэтому мелкие электронные товары похищаются чаще, чем более тяжелые предметы; физически видны потенциальному преступнику; также доступен для потенциального преступника.

Этот элемент теории рутинной деятельности может помочь нам понять кражу со взломом. Как те, чья рутинная деятельность уводит их из их домов, оставляя их дома в качестве подходящей цели, без способного опекуна для защиты своих вещей, делая преступника легким / низким риском для совершения преступления. Кроме того, при наличии четырех элементов пригодности цели в подходящем доме-цели могут быть видны через окно ноутбуки, iPad и другие ценные предметы, а также легко взломанный или сломанный замок. В результате дом становится привлекательной и подходящей мишенью для мотивированного преступника.

Подводя итог, можно сказать, что теория рутинной деятельности – это теория криминальных событий, которая отличает ее от преобладающих криминологических теорий. Обладая знаниями, которые дает рутинная теория, она помогает направлять исследования тенденций преступности во времени, наряду с распространением преступности в пространстве. Его использование другими лицами привело к гораздо более широкому пониманию преступных событий и причин их возникновения, что привело к расширению знаний о конкретных преступлениях, таких как квартирные кражи, в которых с помощью теории рутинной деятельности можно применять превентивные методы, чтобы помочь снизить уровень преступности в горячая точка и районы с высоким уровнем преступности.

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

    Поделиться сочинением
    Ещё сочинения
    Нет времени делать работу? Закажите!

    Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработкой ваших персональных данных.