Сочинение на тему Теоретические знания против практического опыта

Человечность Гека еще более иллюстрируется, когда он видит, что король и герцог наконец пойманы. Несмотря на то, что они совершили какие-то ужасные поступки с Джимом и им, Гек дает добрые слова мудрости, извлеченные из жизни в реальном мире. «Меня тошнило от этого; и мне было жаль их бедных жалких негодяев, казалось, что я больше никогда не чувствую никакой жестокости против них в мире. Это было ужасно видеть. Люди могут быть ужасно жестоки друг к другу »(Твен 294). Гек развил совесть в своих переживаниях и знает, что правильно, а что нет, хотя те, кто старше и умнее его, не выглядят так. Является ли мы человеком или животным, это то, что Твейн высмеивает, и сколько бесчеловечности нужно терпеть и страдать, прежде чем он или она поймут истину, не то, что говорят авторитетные люди, а то, что находится в сердце, как подсказывает совесть.

Вот почему Гек с благоговением относится к тому, что кто-то из тех, кто стоит у Тома, столкнется со стыдом за кражу раба. Он просто не понимает мотивы Тома. Для Гека он делает это из любви и уважения к другу, а Джим не друг Тома; он просто знакомый. Том украл Джима из славы для приключений. Это главное отличие. Гек живет и имеет приключения в реальности. Том ищет приключений, чтобы жить вне реальности. Вот почему он должен создавать свои собственные подвиги, чтобы найти свой вызов. Приключение создает Гек и бросает ему вызов на более высокий уровень. Том, напротив, однако. Он пытается создать великий побег, чтобы точно соответствовать книгам во славу этого. Затем Гек придумывает уравновешенный план побега, который даст им свободу и не будет беспокоиться. С другой стороны, Том хочет романтичного спасения, которое подходит его книгам, но это также создаст больше работы и возможного обнаружения. Тот, кто испытывает недостаток в реальных жизненных навыках, и только изучен книгой, ищет потребность в диковинном признании, потому что у них есть только знание, но не образ жизни, чтобы выполнить такие смелые шаги.

Является ли тот, кто образован, обязательно умнее, чем тот, кто нет? Тому нравится так думать, но простая глупость и рутина его действий говорят о его нехватке знания реального мира. «Для вас может быть ответом выковырять Джима киркой, не давя, потому что вы не знаете лучше; но это было бы не для меня, потому что я знаю лучше »(314). Он просит нож для дела, чтобы вырыть отверстие, и когда Гек дает ему одно, он заявляет это снова, желая, чтобы невежественный совершил ошибку, приняв за него выбор кейса для ножа. Хотя он не может делать никаких ошибок в этом начинании, необразованный может, потому что они дураки. Гек становится козлом отпущения за неуклюжую гордость самого Тома, и если необразованный человек, имеющий опыт в мире, не находит того, что образованный говорит, что имеет смысл, это идет вразрез со всем естественным мышлением, и весь этот опыт считается пустой тратой. Не берите в голову, что необразованный может фактически преподавать образованному через опыт, который они имели. Но даже если они не понимают, они все равно должны соответствовать, как будто то, что сказано, является правдой, а не просто мнением. Когда Джим жалуется на все то, что он должен сделать заключенным, согласно романтическим книгам: «Том больше всего терял терпение по отношению к нему; и сказал, что у него просто больше шансов, чем у заключенного, когда-либо существовавшего в мире, чтобы сделать себе имя, и все же он не знал достаточно, чтобы ценить их, и они почти потеряли его. Поэтому Джиму он пожалел и сказал, что больше не будет так себя вести »(336). Обидно, что столько практических знаний было потеряно за эти века, потому что «цивилизованные» считают необразованных глупыми.

Думать, что образование – это разум, когда в практическом смысле оно написано только как глупость, а лукавство стало глупостью «цивилизованного» мира. Джим, будучи самым необразованным из всех, оказался самым умным на протяжении всего романа, потому что у него есть знания опыта вместо книг. «И [Том] рассказал ему, как вести дневник на рубашке с его кровью и все такое. Он рассказал ему все. Джим, он не мог видеть смысла в большинстве из этого, но он позволил нам быть белыми людьми и знать лучше, чем он; поэтому он был удовлетворен и сказал, что сделает все так, как сказал Том »(316). Сколько культуры и знаний было уничтожено цивилизованными странами, которые не знают ничего, кроме того, что им говорят человек и книга? Образованный человек может быть обузой для любого человека, и было бы лучше страдать в невежестве, чем быть застигнутым врасплох человеком, который думает, что знает все. Многие нации оплакивают свои чудесные дни до того, как империи пришли «цивилизовать» их и создать больше проблем, чем когда-либо прежде. «Я никогда не знал, что это так беспокоит и беспокоит быть заключенным» (334). Джиму, потому что в книге это сказано, это должно быть правдой. Если в книге говорится, что змей можно приручить, то это может сделать любой. Первое правило интеллекта состоит в том, чтобы делать это для того, чтобы показать собственный разум, чтобы быть первым, кто сделает что-то, каким бы глупым это ни казалось. «Почему, Марс Том, я не хочу славы. Снейк, сними подбородок Джима, ден, что это за слава? »(333-334). Опять же, самые необразованные люди могут придерживаться самого здравого смысла, доказывая, что образование – не единственный способ получения интеллекта.

Любой, кто вышел и испытал мир, знает, что жизнь не следует никаким правилам. Обычно, если такая же ситуация повторяется, результатом будет другой результат. Для реального знания истина исходит из опыта, однако для тех, кто имеет высшее образование и изучает только книги в своих башнях из слоновой кости, истина не обязательна, пока соблюдаются правила. Строго упорядоченная жизнь требует правил, а правила не всегда следуют истине. Если что-то не совсем подходит или не понято, тогда они могут создать новую идею с большим количеством свежего жаргона, чтобы объяснить, что не может быть, и назвать это правдой. Чернокожие мужчины уступают по цвету своей кожи только потому, что образованные мужчины так говорили миру! Кроме того, другие образованные люди поверит в это, потому что оно опубликовано, а затем преподают его в школах. Только образованный назовет факт суеверия. Образование – это иллюзия истины, и именно это отделяет образованных от необразованных. «И не называй это мулленом, называй его Pitchiola – это его правильное имя, когда он в тюрьме. И вы хотите поливать его своими слезами. – Да ведь у меня много родниковой воды, Марс Том. – Вам не нужна родниковая вода; Вы хотите поливать его своими слезами. Это всегда так »(336). Это типичная обстановка в классе, где образованные шуты вчерашнего дня воспитывают здравый смысл молодежи завтрашнего дня.

Многие критики критиковали окончание книги, когда Том входит и забирает славу, которую заслуживает Гек. Тем не менее, это именно то, что хотел проиллюстрировать Твен. В конце концов, именно Гек узнал истинный смысл жизни и чувствителен к чувствам других. Когда он хочет навестить Тома после того, как его застрелят, он хотел сбежать посреди ночи, но, увидев, что его суррогатная тетя сидит всю ночь, ожидая возвращения Тома, заставляет его пересмотреть. Он чувствует истинную ошибку …