Сочинение на тему Темы американской мечты, расизма и белых привилегий между миром и мной, роман Та-Нехиси Коутса

В романе «Между мной и миром» Та-Нехиси Коутс пишет своему сыну о таких серьезных проблемах, как американская мечта, расизм и привилегии белых, чтобы научить его выживать в мире. Он использует сложные слова, но довольно вдохновляющие, пытаясь описать свое понимание мира через свой личный опыт и опыт других людей. Та-Нехиси Коутс рассказывает свою историю, используя конкретное повествование, чтобы создать послание о расширении прав и возможностей его сыну, и как мать я поделюсь этой информацией с моим ребенком или детьми, потому что для них очень важно бороться через жизнь и до сих пор процветать, когда я не там, чтобы вести их. В конце концов, мои дети, как и сын Коутса, будут подготовлены и добьются успеха в том, что они делают.

На протяжении всего романа Коутс обсуждает концепцию борьбы и то, как она повлияла на него. В частности, в начале этого романа он обсуждает борьбу афроамериканского сообщества и то, как в качестве «тела» их продолжают избивать и унижать. Однако в этом разделе романа он подробно обсуждает концепцию борьбы через опыт доктора Джоунса. В этой цитате «В доме больше никого не было … В конце комнаты все еще стояла рождественская елка, и там были чулки с именем ее дочери и ее потерянного сына, а также была фотография в рамке». о нем – принц Джонс – на витрине »встреча с доктором Джонсом изображена с подробным описанием гостиной. Он замечает, что есть фотографии ее детей, а также фотографии ее сына, убитого полицейским (Коутс 136). Эта цитата показывает такие понятия, как пустота и безнадежность. Когда он входит в гостиную и видит, что «в доме никого нет», это демонстрирует одинокое присутствие жизни доктора Джоунса (Коутс 136). Тем не менее, есть более сильное послание, которое перевешивает это одинокое присутствие – урок, который учит, что препятствия не должны мешать жить. Поскольку «рождественская елка все еще стояла … с именем дочери и потерянного сына», это показывает, что независимо от того, находятся ли они в жизни доктора Джоунза физически, она продолжает праздновать и жить своей памятью о них (Коутс 136). Цель этого сообщения состоит в том, чтобы сказать, что борьба необходима для продвижения вперед, и для этого вы должны принять ее. Я бы так же обсудил этот вопрос так, как это сделал автор, но с личным опытом моей матери, поскольку она оказала влияние на всю мою жизнь.

При этом Коутс также использует персонажа доктора Джонса, чтобы обсудить преимущества борьбы и то, как это повлияло на нее. Это отражено в этой цитате: «Я чувствовал [силу] в присутствии доктора Джонса. Когда она училась во втором классе, она и другая девушка заключили договор о том, что они оба станут врачами, и она выполнила свою сделку. Но сначала она интегрировала среднюю школу в своем городе. В начале она боролась с белыми детьми, которые оскорбляли ее. В конце они проголосовали за ее президента класса… [и] это привело ее так далеко в их мир », он обсуждает, что невероятная сила, которую она демонстрирует с детства, находит отклик в нем и что она является образцом для подражания, который научит его сына ее сила и как он должен нести себя. В частности, эта цитата учит, в частности, читателей и сына Коутса, что она показывает важность силы и способов преодоления препятствий, которые могут помешать человеку полностью раскрыть весь свой потенциал для того, что для него важнее всего. Как он описывает, что соблюдение «конца сделки» сделает вас сильным человеком, и вы бы «сражались… кто оскорблял» вас (Коутс 139). Изучение этого примера необходимо для того, чтобы увидеть вещи с другой точки зрения, отличной от вашей, особенно тех, которые влияют на вас. Помимо обучения своих детей тому, как бороться с примером моей матери, я бы также использовал свою личную историю, чтобы обсудить влияние на борьбу и то, как это привело меня к успеху.