Сочинение на тему Связь между недостатком знаний и глупостью

Глупость – это то, что человек не всегда может помочь, потому что это неспособность понять то знание, которое ему дается. Как объясняет Кумар, «Хотя глупость означает неспособность человека что-то понять из-за недостаточного интеллекта , что приводит к неправильной интерпретации факта …

Глупый человек, с другой стороны, также невежественен, потому что его или ее глупость мешает ему получить знания, и это означает, что такой человек, скорее всего, останется глупым и невежественным ».

Кумар утверждает, что глупость – это черта, которая мешает человеку узнать какую-то тему, что также делает его неосведомленным, потому что он не может воспринимать предоставленную информацию. Три ключевых слова из этого отрывка: «понять», «предотвращает» и «остаться». Первое ключевое слово «понимать» очень важно, когда речь идет о глупости, потому что неспособность понять информацию является прямым продуктом глупости. Понимание является основой обучения, поэтому неспособность понять новую тему приведет к глупости. «Предотвращает» – это термин, который означает, что глупость человека мешает ему учиться. У большинства людей есть способность учиться, но глупость может быть очевидна в человеке из-за умственных или физических нарушений или просто потому, что они не хотят учиться. Эти факторы часто являются тем, что мешает кому-то учиться и делает их глупыми. Поскольку психические или физические нарушения, как правило, являются постоянными, глупый человек «останется» глупым. Человек, который глуп, не сможет понять, что ему дают, поэтому он останется глупым. Многие люди считают глупость чем-то, что случается с кем-то, потому что они так родились; но на самом деле глупость часто вызывается отношением к обучению, которое иногда можно проследить до воспитания или окружающей среды ребенка на ключевых этапах развития мозга и обучения. Этот отрывок предполагает, что обычно информация доступна для глупых людей, но желание или способность узнать эту информацию не существует.

Отрывок поддерживает мой первоначальный аргумент, но также расширяет его таким образом, о котором я даже не думал. Я думал о глупых людях как о людях, которые были просто менее умны, потому что они так родились и выросли; Я никогда не думал о глупости, вызванной плохим отношением к учебе. Главное, что люди должны понять, это то, что невежество и глупость часто идут рука об руку; Есть ключевые различия между этими двумя терминами. Глупый человек также невежественен, потому что он не может понять информацию, которой он подвергается. Человек, который неосведомлен, не должен быть глупым, он просто не был подвергнут никакой информации, чтобы позволить им понять тему. Люди могут интерпретировать эти слова так, как они считают правильным, но им следует убедиться, что они открывают для себя множество различных точек зрения, чтобы получить полное понимание, и не дать себе быть невежественными.