Сочинение на тему Стихотворение Елизаветы Бишоп Один Искусство: Принятие потерь
- Опубликовано: 29.10.2020
- Предмет: Литература
- Темы: книги, Одно искусство
Стихотворение Элизабет Бишоп «Одно искусство» изображает скрытые чувства человека, который потерял несколько вещей, которые были для нее важны; однако она преодолевает препятствия и учится двигаться дальше. Стихотворение состоит из шести строф с тремя строками в каждой строфе. Это начинается с уверенности и определяет людей, чтобы отпустить и двигаться дальше. Более того, «One Art» отражает рифмованную схему. Первая, третья и пятая строфы показывают схему рифмы. В каждой из этих строф есть слово, рифмующееся с катастрофой. В первой строфе «Искусство потери не трудно овладеть … быть потерянным, что их потеря – не катастрофа» (One Art, Елизавета Бишоп (1)) раскрывает схему рифмы между «хозяином» и «катастрофой». С другой стороны, строфа два показывает идеальную рифму.
Элизабет Бишоп в «One Art» призывает читателя понять, что не все остается навсегда, а вместо этого справиться с потерей и извлечь максимальную выгоду из нее, пока она у вас есть. Иногда вы теряете такие мелочи, как «ключи» (5) и иногда гораздо более важные вещи, такие как любимый человек или «дом» (11). Она объясняет, что независимо от того, что вы потеряете, жить в будущем, а не оплакивать потерю, вам нужно ее преодолеть. Потеря важного имущества – это только часть вашей жизни, поэтому примите это. Элизабет Бишоп пишет это стихотворение, описывая ее потери и убеждая читателей привыкнуть к мысли потерять вещи, которые могут или не могут быть важными для них, и принять тот факт, что некоторые вещи просто не предназначены для этого. Тем не менее, к концу стихотворения, где поэт заявляет: «Даже потерять тебя (шутливый голос…), я не солгал (16-17)», отражает, что поэт пытается убедить себя, что она имеет преодолеть потерю, хотя это отражает то, что она все еще скорбит о своей потере. В результате, сообщение о том, как справиться с потерей и принять его, важно как для говорящего, так и для читателя.
Стихотворение начинается с менее важных вещей, которые поэт потерял в строфе 2: «… потерянные ключи от дверей, час, проведенный плохо (5)». По мере того как стихотворение продолжается, каждая строфа начинает иметь более значимые вещи, в которых поэт понес потери. В строфе 3 Элизабет говорит о потере «мест, названий и места, в котором вы хотели путешествовать (7)». Здесь спикер начинает говорить о мелочах, которые имеют значение для людей, таких как написание имен, телефонных номеров или наши пожелания путешествовать по миру. Не записывая эти вещи, мы обязаны забыть. Однако к концу стихотворения последние три строфы являются более личными и показывают потерю гораздо большей ценности. Поскольку стихотворение продолжается, потеря становится больше бедствия. «Я потерял два города … две реки, континент … Даже потерял тебя …» Бедствие прогрессирует на протяжении всего стихотворения и в конечном итоге приводит к большой катастрофе. Поэт начинает с неумолимого тона, призывающего читателей привыкнуть к неуместному и проигрышному. Когда стихотворение продолжается, оратор раскрывает ее потери и то, как она преодолела их. Она говорит: «Искусство потерять нетрудно овладеть (1)». В начале стихотворения кажется, будто она убеждает читателей, что потеря – это повседневная вещь, однако к концу она меняется. В строфах 4 года начинают изображаться более личные потери. «Даже потеряв тебя (шутливый голос, жест, который я люблю), я не солгал (16-17)». Это показывает, что сама говорящая не преодолела большие потери и пытается убедить себя «справиться с потерей» своего любимого человека. В результате отношение говорящего меняется на протяжении всего стихотворения. От убеждения читателя преодолеть потерю, в конце концов, она сама не до конца убеждена, что преодолеть потерю легко.
«Одно искусство» Элизабет Бишоп убеждает читателей принять потерю. В нашей повседневной жизни у нас на уме много вещей, и мы теряем вещи каждый день. «Принятие волнения» позволит вам преодолеть более важные и важные вещи в жизни, такие как потеря любимого человека или что-то важное. В стихотворении также говорится, что хотя оратор пытается убедить аудиторию, она сама все еще пытается справиться с потерей своих личных, более важных вещей. «Освоение потерь» позволит нам ежедневно преодолевать наши потери. Неважно, как это тяжело выглядит, в конце концов вы победите его.
«Как слушатель средневековья, так и читатель XXI века могут не знать, как реагировать на повествовательный голос Жены Бани» Обсудить со ссылкой на Пролог Жены Бата
Как подзаголовок «Современный Прометей» помогает Шелли указать на основополагающее значение ее истории? Работа Мэри Шелли «Франкенштейн» является символическим отражением сомнений и страхов, которые она и
Социальный анализ: искусство войны Может ли война быть в твоей жизни? Может ли это быть в современном обществе? Это должно быть убийство? Ну, война, безусловно,