Сочинение на тему Стихи Джона Китса Ода Соловью и когда у меня есть страхи, которыми я могу перестать быть: исследование тона, структуры и синтаксической структуры

Внимательное чтение Джона Китса

«Ода соловью» Джона Китса, мысленно рассказывает о говорящем, наблюдая пение соловья неподалеку. Это не единственный раз, когда Китс пишет с точки зрения обдумывающего оратора, например, «Когда у меня есть страхи, которые я могу прекратить быть», но «Ода соловью» отделяет себя от другой работы Китса с помощью другой тон, другая синтаксическая структура и метафора.

«Ода соловью» открывается докладчиком, рассказывающим о том, как «болит» его сердце и что «сонливое онемение причиняет боль» всему его существу, как будто он выпил яд или «опустошил какой-то унылый опиат» (Соловей 1- 3). Говорящий хочет выразить чувство боли и страха внутри себя, как будто он принял наркотик, который должен был причинить ему боль. Динамик живет в боли. И наоборот, оратор «Когда у меня есть страхи» говорит о страхе. Говорящий боится ранней смерти; он хочет иметь «книги с высокой грудой», в которых его слова будут звучать как «богатые гарниры [держащие] полностью созревшее зерно» (страхи 3-4).

Разница в двух ораторах заключается в том, что у оратора в «Когда у меня есть страхи» есть некоторая надежда (по сути, из-за его страха ранней смерти вместо принятия возможности) не умереть, прежде чем написать то, что он видит сам. способен, в то время как говорящий в «Соловье» полностью уступил своим ощущениям страха, боли и душевной боли. Кил использует оба говорящих, чтобы изобразить чувство отчаяния в обоих стихах, но акцент на боль в «Оде соловью» дает контраст по сравнению с акцентом «Когда у меня есть страхи, которые я могу прекратить быть» на страхе.

Китс также использует структуру, чтобы противопоставить свои работы. С точки зрения перспективы оба стиха – это взгляд на мысли соответствующего говорящего, причем говорящий намеренно неопознан. Написание «Ода соловью» включает в себя восемь строф с 10 строфами стихов на строфу. «Когда у меня есть страхи», наоборот, это сонет, содержащий 14 стихотворных строк в одной строфе. «Соловей» содержит рифмованную схему AB, AB, CDE, CDE для каждой строфы, а «Когда у меня есть страхи» использует схему AB, AB, CD, CD, EF, EF, GG для всей работы. Различная длина позволяет соответствующим стихам вступать в свои собственные. Когда у меня есть страхи »более компактен; говорящий описывает его страх, как будто для него ничего нового. «Соловей» гораздо дольше подчеркивает говорящего, наблюдающего внешнюю силу, которая резонирует внутри него в тот момент, несмотря на то, что он также занимается личными проблемами.

Сам соловей позволяет Китсу исследовать желание в лекции «Ода соловью»; побег. «Легкокрылая дриада деревьев» поет «лета в полном горле» (Соловей 5-10). Его песня служит напоминанием о лете, о «[вкусе] Флоры», «деревенской зелени», «Танцевальной и провансальской песне и загорелом веселье» (Соловей 13-14). Говорящий хочет «стакан, наполненный теплым Югом» и «красочный Гиппокрен» («Соловей 15-16»), источник, о котором говорят, что в нем есть вода для поэтического вдохновения. Мир, который он видит в песне птицы, резко контрастирует с миром, в котором он живет. Живя в листьях, соловей никогда не знал «усталости, лихорадки» или «раздражения», которые существуют в мире человека. , В этом мире мужчины «слышат стоны друг друга», церебральный паралич «трясет несколько грустных последних седых волос» и «там, где молодежь бледнеет, худощава и умирает» (Соловей 24-26). Говорящий видит страх в своей жизни как человека, в котором «думать – значит быть полным печали» (Соловей 27). Песня соловья отдаляет говорящего от его реальности, показывая ему мир, в котором он тоже хочет жить, отделенный от своей человечности.