Сложности культурной идентичности в замерзшей реке сочинение пример

ООО "Сочинения-Про"

Ежедневно 8:00–20:00

Санкт-Петербург

Ленинский проспект, 140Ж

magbo system

Сочинение на тему Сложности культурной идентичности в замерзшей реке

ЗАМОРОЖЕННАЯ РЕКА И СЛОЖНОСТИ КУЛЬТУРНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ

Замерзшая река отражает сложность культурной самобытности в Америке, показывая нам множество примеров привилегий, трудных времен, проблем, расизма, предрассудков и альянсов. Это показывает нам разные взгляды на множество проблем. В то время и в обществе, в котором проходил фильм, показано много примеров белых привилегий. Например, когда Рэй и Лайла пересекли границу из Канады и вернулись в Америку, Лила сказала Рэю, что ей нечего быть священным. Лила имела в виду, что Рэй не должен бояться полицейских. Рэй белый; следовательно, она с меньшей вероятностью будет остановлена. Еще один пример привилегии белых – в конце фильма, когда Лайле пришлось бы попасть в тюрьму на пять лет, потому что она индеец-ирокез, а Рэй – только четыре месяца за то же преступление. Привилегии белых, в том числе расизм и предрассудки, остались не только в прошлом, они все еще случаются в Америке сегодня, и фильм прекрасно их изображает.

ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ ЛИЛОЙ И ЛУЧОМ

Хотя жизни Лилы и Рэя очень разные, они также параллельны. Лила и Рэй оба связаны в фильме, потому что они и порядочные, и трудолюбивые матери, которые борются в повседневной жизни. У них обоих нет романтических любовников, но у них обоих есть собственные дети, которые в конечном итоге создают понимание материнства. Они не видели друг друга, пока не узнали друг друга больше. Культурные процессы, такие как происходящие из совершенно разных этнических групп, замедлили процесс полного знакомства Лайлы и Рэя. У них обоих были стереотипы друг о друге, прежде чем они узнали друг друга. Это происходит главным образом потому, что индийский народ и кавказцы имели свои собственные общества в обществе. Рэй, вероятно, никогда не сможет испытать или полностью узнать, каково быть индийцем, в то время как Лайла никогда не узнает, каково это жить в обществе, как кавказская женщина. В конце дня обе женщины делают все возможное, чтобы обеспечить свои семьи. Они также сталкиваются с бедностью, поэтому оба принимают плохие решения, которые формируют зарождающуюся дружбу.

МОРАЛЬНЫЕ РАЗМЕРЫ, АКТИВИРОВАННЫЕ В ЛИЛЕ И ЛУЧЕ

Уход / вред. Это моральное измерение представляет собой привязанность, доброту и заботу. Первым примером этого фонда может стать то, что старший сын Рэя хочет помочь своей матери, бросив школу, присмотрев за своим младшим братом Рики и устроившись на работу, чтобы помочь семье. Рэй и ТиДжей вступают в спор, потому что Рэй не хочет, чтобы Рики бросил школу. Я полагаю, что TJ упомянул, чтобы помочь семье, потому что он был достаточно взрослым, чтобы понять, что его мать боролась, и он хотел помочь ей.

Воспитание Рэя как матери-одиночки для ее детей также было бы примером заботы. Другим примером этого морального измерения может быть то, что в конце фильма Лила забирает сына у дома свекрови. Обе матери демонстрируют форму преданной привязанности. В конце фильма, когда Рэй решает пойти в тюрьму вместо Лилы и настаивает на том, чтобы Лила заботилась о сыне, пока она находится в тюрьме, это также будет рассматриваться как пример заботы. Лила и Рэй могут чувствовать боль друг друга как матери.

Дети едят попкорн и едят, пока Рэя нет дома. Сначала зрители считали это вредом для детей. Когда зрители узнают, что Рэй борется и идет против норм общества, чтобы найти способ накормить своих детей настоящей едой, мы передумали. Это считается заботой. Все родители сделают все возможное, чтобы на столе была еда.

Честность / обман: это моральное измерение способствует справедливости и равенству. Во время фильма, когда Лила и Рэй ездили через границу Канады и возвращались в США, Рэй всегда нервничал из-за полицейских, но Лила уверяла ее, что ей не о чем беспокоиться, поскольку она «белая». Когда Рэй действительно остановился в первый раз, ее спросили, почему Лила, «индеец», была в ее машине. Рэй должен был лгать и говорить, что Лила была ее няней, чтобы справиться с ситуацией, не допрашивая ее больше. Стереотипные действия полицейского, воспринятые Лилой, и вопрос, почему Лила была в машине Рэя, – все это примеры неравенства между цветными людьми и правоохранительными органами. Этот пример противоречит всем правилам этого морального измерения.

Лояльность / предательство. Этот фонд способствует патриотизму и самопожертвованию. Примером этого может служить то, что Рэй предлагает отправиться в тюрьму на четыре месяца, чтобы Лиле не пришлось идти на пять лет. Действия Рэя подчеркивают форму самопожертвования в ее отношениях с Лилой, которая формирует узы верности и доверия в их дружбе.

Власть / подрывная деятельность: в фильме присутствовали две формы власти. Там была индейская резервация и полицейские. Оба имеют власть в зависимости от того, на какую часть земли они наступают. В какой-то момент фильма Лила и Рэй отправляются в индейскую резервацию, чтобы избежать обнаружения каких-либо полицейских. Это создавало впечатление, что обе формы власти не мешают друг другу. Заповедник имеет власть в основном индейцев / племен, которые живут на их земле. Они имеют право приглашать людей и выгнать их. Полицейские имеют власть на земле за пределами резерваций. Похоже, правоохранительные органы и отдел бронирования могут договариваться, когда происходят заметные преступления.

Свобода / угнетение: в фильме Лила много обижалась за то, что не была со своим сыном после того, как он родился. Ее свекровь властвовала над ней и так долго ограничивала ее сына, что Лиле казалось, что ей запрещено воспитывать его.

Святость / деградация. Основа святости / деградации означает, что тело подобно храму и может быть загрязнено аморальными действиями. В то время, когда Рэй получил выстрел в ухо в стриптиз-клубе в Канаде, это пример такого фонда. Фонд в основном говорит, что она занималась незаконным оборотом людей; поэтому она попала в неприятную ситуацию (mentalfoundations.org).

МИГРАНТОВ

В торговле людьми через реку есть ирония. Люди, которых торгуют через реку, платят все, что получили, чтобы начать новую жизнь в Америке, в то время как Лила и Рэй – два американца, которые нарушают закон, чтобы жить своей жизнью в Америке. Люди из Азии, которых торгуют в США, рискуют всем, что у них есть, ради надежды жить лучше, а Лайла и Рэй рискуют жизнью, нарушая закон, чтобы жить лучше.

Во время контрабанды пакистанской пары Рэй и Лила беспокоятся о сумке с вещами, которая у них была. Рэй прокомментировал, как пара должна была принести бомбу в страну, чтобы они выбросили вещевой мешок из машины на замерзшую реку. Позже они поняли, что в вещевой сумке был ребенок, и пошли искать сумку. В этом сценарии Лила и Рэй предположили, что в вещевой сумке было что-то опасное, стереотипируя пакистанскую пару. На самом деле, был только невинный, безобидный ребенок, которого Лила и Рэй считали обязанным найти из-за своих материнских инстинктов.

ВЛИЯНИЕ НЕРАВЕНСТВА

Роли неравенства, изображенные в фильме, – это многочисленные проблемы между индейским обществом и правовой системой. В фильме показано четыре примера, которые представляют несправедливость по отношению к Лиле из-за того, что она коренная американка. Во-первых, когда Рэй был параноиком после контрабанды иммигрантов на американскую землю, она впадала в панику и очень переживала, когда увидела полицейского. Лила сказала Рэю: «Они тебя не остановят. Ты белый. Это показывает, что Лила думает, что полицейские предвзяты по отношению к коренным американцам и с большей вероятностью остановят их. Во-вторых, когда Рэй остановил полицейского, полицейский сразу же спросил Рэя, почему Лила была в машине с ней. Обычно вы не ставите под сомнение компанию людей, но видеть, как Лила и Рэй вместе кажутся копу табу.

В-третьих, Лила упомянула, что у нее есть сын, но он не живет и не заботится о нем, потому что ее свекровь взяла его сразу после рождения. Она хочет играть материнскую фигуру в жизни своего сына, но она чувствует себя безнадежной в своей ситуации. Когда Лила сообщает Рэю новость о своем сыне, Рэй в шоке и сразу же спрашивает Лилу, почему она не сообщила полиции о ситуации. Лайла немедленно говорит Рэю, что чувствует, что полицейские не будут заботиться или делать много. Полицейские и правовая система должны помогать людям в обществе, но в этом случае Лила уже убеждена, что работа с правовой системой ничего не даст.

Наконец, в конце фильма кто-то должен был взять на себя вину за то, что вывозил людей в Америку. Лила будет приговорена к пяти годам тюрьмы, а Рэй – к четырем месяцам тюрьмы. Это показывает неравенство между этническими группами. Несправедливо, что за одно и то же преступление одному человеку приходится в четыре раза больше сажать в тюрьму.

ВЛИЯНИЕ МАТЕРИАЛИЗМА

Некоторым материализмом, который был представлен в доме Рэя, была соль для большого телевизора с плоским экраном для ванны и видение семьи своего нового дома. В большом хорошем плоском телевизоре не было необходимости покупать, в ситуации Рэя я купил бы довольно дешевый телевизор. Она даже упоминает, что у нее есть соли для ванн, которые хотят найти хорошее применение. Когда фильм только начинался, я заметил, что ванная комната была очень грязной и в плохом состоянии. Вероятно, это причина, по которой она говорила об использовании их в своем будущем доме. У семьи Рэя была крыша над головой, но они все еще хотели новый дом. Это еще один пример материализма. Как общество, большинство из нас стремится к большему и хорошему; поэтому я понимаю, почему Рэй и ее дети хотели новый дом, хотя у них не было денег, чтобы купить его.

На Рождество старший сын Рэя получил информацию о кредитной карте случайной женщины, чтобы купить своему младшему брату комплект колес, которые он хотел на Рождество. Это также еще один пример материализма в семье Рэя. Старший сын мог бы подарить младшему сыну, не будучи материалистичным. Например, он мог сделать подарок ручной работы или вывезти своего младшего брата в приключение в парк или специальное место в качестве своего подарка.

Поскольку семья Рэя очень бедна, она могла бы психологически побуждать их любить приятные вещи. Вы автоматически будете стремиться к лучшим, более приятным вещам, когда вы едва справляетесь. Как общество, мы все хотим быть богатыми, чтобы жить комфортно. Некоторые люди не очень материалистичны, например, имея действительно хорошие машины и одежду, но в конце концов мы все движимы деньгами, потому что хотим хороших вещей. Например, некоторые люди могут водить действительно хорошую машину, но жить в квартире, в то время как другие могут иметь нормальную машину и жить в особняке. Определение материализма отличается для всех нас, но каждый в конце концов хочет жить довольным.

К НОВОМУ ПОНИМАНИЮ МУЛЬТИКУЛЬТУРАЛИЗМА

Лила и Рэй преодолевают культурные стереотипы и предположения в своих отношениях, работая вместе, чтобы переправить иммигрантов через границу. Узнав друг друга лучше, они поняли, что они больше похожи, чем отличаются. Момент, который стал строительным блоком в их отношениях, был момент, когда Рэй и Лила вернулись, чтобы забрать ребенка в сумке. Лила думала, что ребенок мертв, но Рэй не хотел терять надежду. Вместе они спасли ребенка. Их отношения указывают на новое понимание многокультурного общества и идентичности через материнство. Смысл этого сценария состоял в том, что материнство вне времени и оно простирается через все границы. Лила, Рэй и пакистанский иммигрант связаны между собой как матери, поскольку они пытаются спасти своих детей так же, как и самих себя.

Существует новое понимание между многокультурным обществом и идентичностью между Лилой и Рэем, когда Рэй возвращается в резервацию после того, как Лила добровольно пошла в тюрьму вместо Рэя. В этот момент Лила и Рэй видят друг друга скорее как людей, а не как «белую» или «индийскую» женщину. Они не смотрят друг на друга так же, как раньше, теперь они видят друг друга как матерей, сестер и друзей. Между ними существует общее понимание. Рэй заставляет Лилу отвечать за своих детей, пока она не вернется из тюрьмы. В качестве аудитории вы видите доверие и связь, которые они создали.

ЛИЧНАЯ ИНСАЙТ (Ы)

Хотя Лила и Рэй приняли плохие решения по перевозке людей через границу, я все же сочувствую им и не считаю их плохими людьми. Я бы, наверное, сделал то же самое, если бы оказался в их ситуации. Этот фильм показывает хорошее представление о бедности и о том, почему люди принимают участие в незаконной деятельности. Я просто читал статью о женщине, которая начала продавать наркотики, потому что она не могла содержать семью из пяти человек после смерти мужа. У нее было трое детей и ее мать, которую она поддерживала самостоятельно. Ее мать не могла идти на работу, потому что она не знала английского языка. Женщина работала весь день, каждый день недели, на двух работах, и все же она была ячменной. Когда она начала продавать наркотики, она заработала много денег. Она никогда не принимала никаких наркотиков сама; она продала их только потому, что за короткий промежуток времени стала получать пятикратную заработную плату. Она сказала, что сделала это для своих детей, потому что она хотела еду на столе, и она не хотела быть бездомной. Эта женщина в итоге была поймана, и ей пришлось отбывать тюремный срок, который длился около двух десятилетий. Статья, которую я читаю, имеет отношение к фильму, потому что на самом деле не имеет значения, из какой вы расы или культуры вы родились, у всех людей есть основные потребности и стремления к выживанию, и мы будем …

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

    Поделиться сочинением
    Ещё сочинения
    Нет времени делать работу? Закажите!

    Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработкой ваших персональных данных.