Сочинение на тему Работают ли коды чести в университетах?
- Опубликовано: 02.07.2020
- Предмет: образование
- Темы: Высшее образование, Коды чести
Кодексы чести были внедрены во многих школах для борьбы с различными явлениями. Хотя есть некоторые статистические доказательства того, что реализация кода чести может уменьшить мошенничество, есть и другие доказательства, указывающие на обратное; Другое доказательство определяет, что кодексы чести менее эффективны, чем считает, и по этой причине должны быть уменьшены.
Исследование, проведенное в государственном университете, показало, что 88 процентов студентов считают, что невыполнение задания было разумным основанием для нарушения кодекса чести. Это было в сочетании со значением 40 процентов студентов, которые нарушили кодекс чести и не были пойманы. Это показывает, что даже с системой кодов чести, которая внедрена в университетскую систему, мало что можно сделать для уменьшения мошенничества, и по этой причине ее следует расчленять. Наличие и желание сделать это все еще есть, что побуждает студентов игнорировать систему кодов чести и действовать «аморально». В Университете Вирджинии, где кодекс чести «так хорошо определен и поддерживается элитным студенческим комитетом», (источник D) плагиат стал большой проблемой в школе. Это еще раз показывает, что даже когда кодекс чести строго реализуется, он практически ничего не делает для обеспечения соблюдения своего письменного кодекса поведения, связывая его, так как система кодов чести мало меняет целостность учащихся, его не следует внедрять в какие-либо школьная система.
Это также касается всеобъемлющей честности студентов. В источнике А он показывает сатирическую пьесу, которая затрагивает этот вопрос. Сцена изображает совещание по развитию персонала, на котором их информируют об использовании кодов чести для предотвращения мошенничества; в виде цитаты под карикатурой говорится: «Недавние исследования показали, что шпионская камера может значительно улучшить код чести». Это утверждение касается нечестности учащихся, подразумевая, что эффективный способ иметь функциональную систему кодов чести – это использовать шпионские камеры.
Еще один фактор, влияющий на функциональность кодекса чести, – погода или нет, другие студенты, которые наблюдают за этими действиями, готовы соблюдать правила, принятые в кодексе чести. По словам г-на Маккейба, профессора менеджмента в университете Ратгерса, который специализируется на честности студентов, заявил: «Их успех зависит от« культуры академической честности », которая заставляет студентов принимать меры принуждения, если правила серьезно». (Источник C), ссылаясь на успех системы кодов чести, он подчеркивает, что эта система частично определяется прихотями студентов, которые выбирают ее применение. То есть, если немногие учащиеся захотят применить эту систему, она не сможет поддерживать систему кодов чести. В связи с этим возникают проблемы, многие студенты опасаются, что «мандат на конфронтацию вызовет трения» (источник B) и что эти отчеты «нельзя легко сохранить конфиденциальными». (Источник B). Студенты боятся социальных насмешек, которые могут произойти, так называемые, из-за того, что они «выставляют» своих одноклассников, поэтому лишаются возможности отказаться от своих сверстников, которые обманывают. В связи с отсутствием принудительного контроля со стороны учащихся в системе кодекса чести он не сможет продолжать свою работу и будет выполнять свою работу, поэтому его следует скорее усилить, чтобы предоставлять свои ресурсы в других местах.
Статья Джеральда Граффа «Скрытый интеллектуализм» взята из его книги 2003 года «Невежественный в учебе: как школьное обучение затмевает жизнь разума». В статье Graff критикуется подход
Мой интерес к изучению бизнеса возник во мне, когда… я знаю, что извлеку из этого пользу, как я всегда хотел, с точки зрения изучения того,
Целью данного эссе является предоставление реалистичного и всестороннего анализа «Case Study: Bryanna» с применением 10-ступенчатого процесса специального образования, как это предусмотрено федеральными правилами IDEA при