Пять обязанностей лидера в процессе стратегического планирования сочинение пример

ООО "Сочинения-Про"

Ежедневно 8:00–20:00

Санкт-Петербург

Ленинский проспект, 140Ж

magbo system

Сочинение на тему Пять обязанностей лидера в процессе стратегического планирования

Аннотация

Лидеры не рождаются. Они развиваются с течением времени. Кроме того, стратегическое планирование не происходит в одночасье. Это процесс, включающий множество задач, задач, которые должны выполняться как лидерами, так и последователями. В этом документе будут обсуждаться пять задач, которые лидер должен выполнить в процессе стратегического планирования. Эти задачи включают в себя понимание контекста, понимание себя и других вовлеченных, понимание процесса, использование диалога и общения, а также объединение всего этого. Эти задачи при эффективном и действенном использовании позволят лидеру осуществлять стратегическое планирование. В этом документе будут дополнительно обсуждаться элементы этих задач и их значение для стратегического планирования. Временами лидеры должны быть последователями, а лидеры также должны быть лидерами (Bryson, 2011). Существуют также руководящие принципы, которые необходимо соблюдать при реализации стратегического плана. Эта статья также обсудит это. Как и в любой реализации, коммуникация, креативность и инновации имеют решающее значение.

Быть менеджером не значит, что кто-то может быть лидером. Чтобы быть лидером, нужно овладеть навыками и выполнять различные задания, чтобы влиять на других и прививать им страсть и преданность делу. У менеджеров не обязательно есть последователи, вместо этого у них есть подчиненные. У подчиненных нет другого выбора, кроме как следовать инструкциям и соблюдать правила и протоколы. Последователи предпочитают делать то, что от них требуется, из преданности, уважения, понимания, страсти и преданности своему лидеру и своей организации. В этом документе будут обсуждаться задачи, которые должен выполнять лидер, почему эти задачи важны, и элементы этих задач.

Одна задача, которую лидер должен освоить и практиковать, – это «понимание контекста» (Bryson, 2011). Под пониманием контекста понимается согласование того, что они делают в настоящее время и чего они стремятся достичь, с историческими, текущими и будущими принципами и целями организации и людей, составляющих организацию. «Понимание лидерами внешнего и внутреннего контекста своих организаций важно для распознавания возникающих стратегий, понимания того, как стратегическое планирование может помочь их организациям, адаптации процесса к условиям организации, согласования первоначального соглашения, эффективного формулирования проблем, разработки жизнеспособных стратегий для их решения и реализации этих стратегий »(Bryson, 2011). Очень важно понимать контекст всех решений, которые были приняты, а также решения, которые будут приняты. Исследования, анализ и рефлексия способствуют пониманию контекста своих решений и действий.

Если лидер понимает контекст, он лучше подготовлен к пониманию потребностей отдельных лиц, составляющих организацию, а также всей организации в целом. Выявление сильных, слабых сторон и возможностей также является частью понимания контекста и является обязательным условием эффективного стратегического планирования. Чтобы облегчить изменение и охватить страсть и преданность, лидер должен сначала полностью понять контекст, в котором он или она работает, и контекст изменения, которое он или она желает облегчить. Когда лидеры эффективно понимают контекст, будь то политический, социальный или иной, последователи получают возможность понять контекст и становятся более позитивными и увлеченными направлением, в котором работает лидер (Brumm & Drury, 2013). < / р>

Другая задача, которая в равной степени важна для лидеров, – это «понять вовлеченных людей, включая себя» (Bryson, 2011). Чтобы эффективно руководить и планировать стратегически, необходимо понимать атрибуты, которые составляют отдельные лица организации. Чтобы лидер руководил другими, они должны сначала понять себя. Чтобы понять себя, они должны определить свои сильные и слабые стороны и характеристики, будь они положительными или отрицательными. Характеристики и поведение лидера влияют на поведение его последователей, поэтому они должны быть осторожны в отношении того, что изображают (Brumm & Drury, 2013).

Когда лидер может определить сильные и слабые стороны себя и других, он лучше воспринимает изменения и реализации, необходимые для дальнейшего развития. Они могут использовать свои сильные стороны, а также расти из сильных сторон других. Они могут и дальше внедрять протоколы и тренинги, чтобы преодолеть свои слабости и стать более увлеченными людьми для своих организаций. Некоторые способы лучше понять других так же, как и себя, – это размышление, рассказывание историй, программы развития, обучение и обратная связь с другими (Bryson, 2011).

Третья задача, не менее важная для руководителей при стратегическом планировании и реализации целей, – это спонсирование процесса. Под спонсированием этого процесса подразумевается принятие личных полномочий в обеспечении того, чтобы другие принимали процесс стратегического планирования и измерения прогресса в реализации. Крайне важно, чтобы лидеры объявили о происходящих процессах, полностью поддержали их и обеспечили реализацию до конца. Если лидер страстно посвящает себя процессу, его последователи будут склонны делать то же самое (Brumm & Drury, 2013).

Руководящие принципы, которым должен следовать лидер, чтобы адекватно спонсировать процесс, заключаются в том, чтобы «четко сформулировать цель и важность стратегического планирования, выделить необходимые ресурсы, подчеркнуть начальные и критические моменты перемен, поощрять и поощрять творческое мышление, конструктивные дебаты, а также многочисленные источники информации и информации, помните о возможной необходимости внешних консультаций и будьте готовы использовать власть и полномочия для поддержания процесса в нужном русле »(Bryson, 2011). На руководителя возложены эти обязанности по спонсированию планирования, чтобы эффективно продемонстрировать свою преданность последователям и обеспечить преемственность плана.

Еще одной задачей для лидеров в области эффективного стратегического планирования является использование диалога и дискуссий. Открывая процесс обсуждения и позволяя вести диалог, лидер может лучше выявлять конфликты и проблемы, возникающие при планировании. Путем выявления и адекватного решения возникающих проблем лидер получает больше возможностей для адекватного и эффективного продолжения процесса планирования (Bryson, 2011). Кроме того, диалог позволяет общаться между всеми людьми, которым поручено выполнение любых и всех важных задач. Стратегическое планирование – это длительный процесс со многими критическими моментами, о которых необходимо сообщать много раз. Активный диалог также позволяет повысить производительность и эффективность для всех ключевых участников.

«Объединение всего этого» очень важно в стратегическом планировании, чтобы гарантировать, что все планирование выполняется полностью и адекватно. Все задачи должны быть выполнены. Все вовлеченные лица должны выполнять свою роль адекватно. Общение должно быть открытым и ясным в любое время. Критические точки должны быть выполнены и отмечены. Политические решения должны быть приняты и реализованы, а также выполнены с. Стратегическое планирование не произойдет в одночасье. Это процесс со многими вехами, которые должны быть выполнены и выполнены. В результате все кусочки головоломки должны быть собраны вместе. Весь процесс должен быть сведен воедино.

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

    Поделиться сочинением
    Ещё сочинения
    Нет времени делать работу? Закажите!

    Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработкой ваших персональных данных.