Сочинение на тему Поступление в школу изобразительных искусств
- Опубликовано: 30.09.2020
- Предмет: Изобразительное искусство
- Темы: Изобразительное искусство
В детстве у меня всегда было большое воображение, в голове бушевали идеи, но обычно это были просто случайные вещи, в основном мультфильмы, которые я видел по телевизору. Рисование дало мне отличный выход, где я могу выпустить эти идеи на лист бумаги. У меня не было четкой мотивации к рисованию, но когда я стал старше, я открыл для себя аниме, и это дало мне драйв, который мне был нужен. Это был обычный день, и я пролистывал каналы и поймал новое шоу в Cartoon Network под названием Наруто. Сначала я думал, что шоу было очень странным, потому что оно сильно отличалось от мультфильмов, к которым я привык смотреть. История была очень серьезной, в ней было много экшена и драки, а рисунки таких персонажей, как большие глаза и длинные конечности, были не похожи на рисунки, которые я привык видеть в мультфильмах.
После просмотра первого эпизода меня полностью зацепили. Наблюдая больше эпизодов, я начал понимать, насколько детализирована анимация по сравнению с мультфильмами в западном стиле. Персонажи были гораздо более трехмерными, а не просто хорошими или плохими. И художественный стиль был очень впечатляющим. После просмотра Наруто мои друзья познакомили меня с мангой Наруто, где основывалось аниме, а также с другими мангами, такими как Bleach и One Piece. Я любил читать их, потому что мне нравилось, как искусство изображало действие историй. Позже я начал понимать, что манга действительно может визуально устанавливать связи с читателями.
Чтение манги и просмотр аниме дали мне ощущение выхода из реальности, потому что я чувствовал, что нахожусь в разных мирах. Это дало мне большой опыт того, что жизнь в приключениях, боевиках и романтике была бы интересна. Чтение манги и просмотр аниме вдохновили меня на серьезный интерес к рисованию, потому что я хотел, чтобы мое искусство дало людям ощущение выхода из реальности в мир, где все, о чем они мечтали, было возможно, как приобретение сверхдержав или борьба с плохими парнями и стать героем.
Я считаю, что Школа изобразительных искусств предлагает среду, в которой я могу заложить фундамент в своем искусстве и глубже изучить рисование, особенно анимацию. Я более чем готов к самоотдаче и стремлюсь начать свою жизнь в качестве студента художественного факультета, потому что я посвятил себя рисованию каждый день. В последние годы своей жизни я обнаружил, что никогда не отклонялся от своих карандашей. Он всегда готов рисовать, ожидая на моем столе, в моих карманах или в моих руках. Я понял, что всегда хочу это рядом со мной. Я хочу продолжить обучение в SVA по специальности анимация. Я хочу пойти на риск, помогая людям представить мир своих собственных правил и неограниченную свободу с помощью мультфильмов и развить свои навыки рисования. У меня есть амбиции и самоотдача, необходимые для процветания в области анимации, и я чувствую волнение, бегущее по моему позвоночнику. Я знаю, что Школа изобразительных искусств – это возможность, которую я ищу.
Искусство является предметом элиты – не в том смысле, что художник обязательно принадлежит или пользуется привилегиями тех, кому он служит – что делает элитарность искусства
Аннотация Многие школы по всей стране заканчивают программы по изобразительному искусству, не учитывая важность учебной программы. Исследователи выполнили несколько различных исследований различных связей визуальных искусств
Это мантра, которую вы слышали много раз: контент – это король. Хотя это неопровержимо верно, важно помнить, что контент – это больше, чем слова на