Понимание мышления человека с расстройством личности сочинение пример

ООО "Сочинения-Про"

Ежедневно 8:00–20:00

Санкт-Петербург

Ленинский проспект, 140Ж

magbo system

Сочинение на тему Понимание мышления человека с расстройством личности

Интервью

Эта тема исследования была столь заметной в последние несколько десятилетий, когда каждый национальный акт насилия в молодежной среде, о котором сообщалось в национальных отчетах, только придавал этому больший акцент. Однако даже несмотря на все исследования, проведенные в отношении последствий насилия, потребляющего развлечения и средства массовой информации, я обнаружил, что уровень неопределенности все еще слишком высок, чтобы делать какие-либо конкретные выводы. Различные области темы мешают исследователям координировать исследование, которое раскрыло бы, какие именно, если таковые имеются, последствия возникают, такие как различные формы СМИ, возрастные группы, другие факторы риска, личностные черты и т. Д. Несмотря на отсутствие уверенности, существуют теории, которые утверждают, что насилие в средствах массовой информации напрямую влияет на уровень агрессии человека и даже объясняет, каким образом это происходит. По словам Л.Р. Huesmann, его исследование показало, что опыт с телевизионным насилием в молодом возрасте прогнозировал агрессию для мужчин и женщин во взрослом возрасте. Напротив, есть исследователи, которые утверждают, что никакие доказательства в достаточной степени не подтверждают эти утверждения. Пол Адачи и Тина Уиллоби из своих исследований пришли к выводу, что конкурентный аспект видеоигр виноват в усилении агрессивного поведения, а не в насильственном контенте.

Какую поддержку предлагают эти контрастные исследователи?

Huesmann обнаружил, что последствия насилия на телевидении и в сфере развлечений носят долговременный характер, и полагали, что они проявятся еще долго после того, как человек подвергся им. Он объяснил, что когда люди идентифицируют себя с персонажами в средствах массовой информации, более вероятно, что они примут любое агрессивное поведение, которое они показывают, как нормальность. Его выводы основаны на более раннем продольном исследовании группы очень молодых участников, которые он выполнил, когда они достигли совершеннолетия. Основываясь на любых записях криминальной истории, он обнаружил, что те, кто испытал насилие в сфере развлечений в первые годы своего развития, гораздо чаще совершали преступления, будучи взрослыми. Тем не менее, Адачи и Уиллоуби посчитали, что воздействие на уровень агрессии человека со стороны одного конкретного вида насилия в сфере развлечений, видеоигр, было краткосрочной реакцией. В их отчетах сообщалось, что ни один другой эксперимент, предшествующий их, никогда не выделял фактор конкурентоспособности при сравнении эффектов жестоких и ненасильственных видеоигр. После этого они использовали видеоигры, которые были одинаковы как по сложности, так и по скорости действий, чтобы записать ответы участников исследования. Они обнаружили, что конкурентные игры вызывали более агрессивные реакции, независимо от уровня насилия. Их открытие предположило возможность увеличения частоты сердечных сокращений, чтобы быть механизмом агрессии.

Помимо видеоигр, существуют ли какие-либо особые формы медиа или развлечений, которые создают более высокую вероятность воздействия на насилие?

Многие, особенно родители, считают, что это телевизионные шоу или фильмы. Насилие в сфере развлечений сегодня огромно до такой степени, что зрители иногда идут, не подвергаясь его влиянию. Тем не менее, именно средства массовой информации могут предоставить наиболее убедительные доказательства связи с актами насильственных преступлений. Эффект заражения – это явление, которое указывает на склонность людей к тому, чтобы имитировать действия другого человека, о которых сообщалось в новостях, в их окружении и т. Д. Примером этого была волна школьных расстрелов, которая началась с трагедии в 1997 году в Миссисипи. с 16-летним мальчиком. Другая школа стрельба была сообщена спустя несколько месяцев, а затем еще один, который сделал аномальность событий ясного, а затем бесспорных, когда расстрелы продолжали сообщать. Нельзя сказать, что сообщения о насилии в новостях виноваты в поведении агрессивной молодежи. Хотя известно, что все стрелки были крайне заинтересованы в съемках, которые ранее были новостями, беспокойная молодежь разделяла и другие особенности. Так же, как и любое поведение, нет единого причинного фактора, ответственного за определенное поведение. Если есть одна вещь, с которой должны согласиться исследователи, это то, что даже если насилие в средствах массовой информации способствует росту агрессии, оно сочетается с другими факторами риска для насильственного поведения.

Суд над несовершеннолетними

Преступное поведение в отношении подростков может создавать трудности для судебной системы в эффективном и точном отправлении правосудия, которому оно предназначено. Психологи работают в течение нескольких лет, чтобы объяснить причины преступности среди несовершеннолетних и прилагают усилия к созданию методов, чтобы изменить направление таких молодых извращенцев. Они обнаружили, что различия среди несовершеннолетних в отношении развития их правонарушений значительны при определении наиболее разумного подхода к рассмотрению их дел. Терри Моффитт иллюстрирует теорию, которая определяет четыре пути развития, которые ведут к преступному поведению несовершеннолетних.

Два из сформулированных Моффиттом путей включают антисоциальное поведение, которое носит временный характер и, возможно, связано с ситуациями или средами, которые влечет за собой подростковый возраст. Лица, подпадающие под эту категорию, называются несовершеннолетними правонарушителями с ограниченными правами и отличаются тем, прекращается ли это временное поведение в раннем взрослом возрасте или же оно продолжается в раннем взрослом возрасте до его прекращения. Эти правонарушители участвуют в преступлениях, которые вознаграждают их в той или иной форме, однако они обладают способностью прекращать свое поведение после осознания последствий, которые потенциально могут перевесить вознаграждение. Две другие категории содержат несовершеннолетних, которые демонстрируют постоянное антиобщественное поведение, но различаются по раннему или позднему проявлению такого поведения. Эти постоянные правонарушители на протяжении всей жизни характеризуются теорией Моффитта как личности, которые не были обеспечены средствами для получения положительных социальных и межличностных навыков на протяжении всего своего развития. Ее исследование показало, что это, как правило, связано либо с отторжением сверстников, либо с разочарованием родителей или учителей, которое заставляет их разочаровываться в ребенке, или другими обстоятельствами, которые могут включать: нарушение развития мозга плода, отсутствие привязанности, злоупотребление, осложнения при родах и т. д. Постоянные правонарушители в течение всей жизни также могут привести к дальнейшему развитию нейропсихологических нарушений, таких как темперамент или когнитивные способности.

Совершенно не говоря о путях развития, ведущих к преступному поведению, важно помнить о том, чего не хватает всем подросткам, когда власти реагируют на их противоправные действия: полностью зрелые умы. Фактически, Американская психологическая ассоциация использовала эту истину в качестве платформы при представлении брифинга amicus curiae, который запретил бы казнь любого лица в возрасте до 18 лет из-за смертного приговора. Они включали ссылки на экспертов, чьи исследования выявили характеристики у подростков, освобождающие их от шкалы, по которой оцениваются преступления взрослых, такие как импульсивность, риск и низкий учет долгосрочных и краткосрочных последствий. Это также обеспечило сканирование мозга, которое показало физические доказательства продолжающегося развития мозга, которое продолжается в ранней взрослой жизни. В конечном итоге APA заявила, что суровость смертной казни не может быть оправдана применительно к случаям, когда подростки оцениваются по подходу, ориентированному на взрослых.

С привлечением несовершеннолетних образ преступника инстинктивно несет в себе сильную коннотацию, подобную злодею для многих граждан. Тем не менее, как судебная система страны, суд несет ответственность за то, чтобы увидеть существенные факторы, отличающие действия несовершеннолетнего от действий взрослого преступника. Также важно, чтобы суд признал потенциал для улучшения этих молодых жизней. В ходе всех противоречивых исследований, связанных с этой темой, существует определенная последовательность в этом потенциале, который существует для этих девиантных, но все же развивающихся подростков.

Детский психопат

Ярлык «психопат», возможно, имеет больший вес, чем любой другой термин в области уголовного правосудия. Человек, которого иллюстрирует его определение, отличается от других людей в мире из-за сочетания особенностей и характеристик, которые просто не позволяют ему или ей быть. Кроме того, среди экспертов хорошо известно, что эта категория преступников чрезвычайно устойчива к лечению. Что касается детей, то вероятность того, что их будут судить по уголовному делу в качестве несовершеннолетнего, в отличие от взрослого, мгновенно уменьшается, если существует возможность того, что он или она является “несовершеннолетним психопатом”. Однако обоснованность этой претензии будет сомнительной.

Вокруг этого термина возникли разногласия из-за ограниченных знаний психологов о том, как именно характеристики взрослого психопата могут быть связаны и появиться у ребенка или подростка. Исследования сообщают о результатах, которые указывают, что этот термин является фактическим, однако тесты, которые нашли эти результаты, немногочисленны и недостаточны для того, чтобы с уверенностью выдвинуть обвинения. Это связано с тем, что действия властей, использующие этот термин, вызывают психологическую обеспокоенность среди психологов. Обозначение ребенка ювенильным психопатом может привести к тому, что его или ее переведут в судебную систему для взрослых вместо несовершеннолетнего. Кроме того, даже если бы ребенок содержался в системе судов по делам несовершеннолетних, в таком случае было бы помещено помещение в лечебный центр с поставщиками, которые не видят цели в лечении потерянной причины «психопата». Еще более серьезным является то, что до вынесения Верховным судом решения по делу Roper v. Simmons во многих штатах ярлык психопата для несовершеннолетнего повышал вероятность того, что обвиняемый подросток будет приговорен к смертной казни. Хотя решение 2005 года исключило эту возможность, этическая проблема, связанная с неправильным использованием этого термина, все еще существует.

Лечение показателей психопатии у детей

Хотя среди области поведенческих наук обычно понимают, что психопатия у взрослых не поддается лечению, этот вывод не разделяется среди детей или подростков, которые проявляют признаки психопатии. Психологи обнаружили, что психопатические особенности у детей и подростков часто обусловлены дефицитом их эмоциональных и когнитивных навыков, что приводит к их антиобщественному поведению. Как специалист по психическому здоровью, важно понимать важность адаптации лечения к конкретным показателям и дефицитам, которые демонстрирует ребенок. Сотни клинических психологов сообщают о лечении молодых пациентов с психопатическими особенностями и об успешных результатах в течение среднего года. Кроме того, они обнаружили эффективность основанных на вознаграждении подходов к лечению этих психопатических показателей, в отличие от подходов, которые включают страх или наказание. Это особенно верно в отношении детей, проявляющих проблемы с поведением. Кроме того, в других исследованиях были обнаружены программы лечения, в которых особое внимание уделяется участию членов семьи и внешних групп, что увеличивает успех этих программ лечения.

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

    Поделиться сочинением
    Ещё сочинения
    Нет времени делать работу? Закажите!

    Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработкой ваших персональных данных.