Понимание конкретных потребностей в практике социального обеспечения сочинение пример

ООО "Сочинения-Про"

Ежедневно 8:00–20:00

Санкт-Петербург

Ленинский проспект, 140Ж

magbo system

Сочинение на тему Понимание конкретных потребностей в практике социального обеспечения

Общество разработало концепцию здоровья, которая варьируется в зависимости от инвалидности, болезни и поведения в отношении здоровья и социальной помощи как личности, которая должна верить в то, что воспринимается как «норма». Хорошо известное определение здоровья дано нам во Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ). Они определяют здоровье как состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не просто отсутствие болезней или немощей ». Это означает, что если у нас нет болезни или слабости, это не значит, что мы не больны. Человек должен рассматриваться целостно, а не только физически. Здоровье строится и состоит из концепций, которые помогают нам придумывать идеи для его определения. В медицинских учреждениях, когда вы поступаете в больницу, они смотрят на ваше физическое состояние, они пытаются достичь цели оздоровления организма, чтобы вы могли функционировать в соответствии с обществом.

Профессионалы используют модель, называемую биомедицинской моделью. Эта модель определяет, как функционирует ваш организм, и есть ли у него заболевание или если у вас наблюдаются травмы или инфекции. Он просто фокусируется на биологических факторах: «здоровье представляет собой свободу от болезней, боли или дефектов, что делает нормальное состояние человека здоровым» (медицинский словарь), эта модель мышления не выгодна для пользователя услуг, поскольку не рассматривает их целостно , Это важно, когда мы обращаемся с пользователями услуг, чтобы обеспечить им достойную заботу, и мы должны рассматривать их целостно. Социальная модель используется для определения того, как ваша окружающая среда и общество влияют на наше здоровье и благополучие. Некоторые из важных факторов, которые могут определять плохое здоровье, могут быть окружающей средой человека, социальным классом и плохим питанием (может добавить больше). «Нездоровье – состояние нездоровья».

Поскольку жизнь каждого человека различна, поскольку у нас разные культуры и опыт. Негативная концепция здоровья отличается от людей и может быть обусловлена ​​этим опытом и культурой. Если вы человек, который регулярно посещает больницу или имеет инвалидность, а ваши физические и психические потребности не удовлетворяются. Это тогда повлияет на ваше восприятие здоровья. Это может привести к тому, что у вас будет негативное представление о здоровье, потому что вы живете с болезнью или заболеванием или, возможно, просто с инвалидностью, и вы не получаете помощь и понимание вашей ситуации. Исследование Бакстера показало, что «когда люди болеют, они все равно могут считать себя здоровыми». Это исследование касается позитивной концепции здоровья. Эта концепция учитывает тот факт, что если у вас есть позитивная концепция здоровья, вы смотрите на жиры как на то, как вы едите, если вы достаточно тренируетесь, что вы можете сделать, чтобы преодолеть свои барьеры, все эти аспекты приводят к позитивному взгляду и преодолеть определенные ситуации. Если вы находитесь в инвалидной коляске или нуждаетесь ежедневно, это не означает, что вы не можете пытаться выполнять ежедневные задачи, которые общество ожидает от вас. Ваш взгляд на жизнь становится реальностью для тех, у кого негативное представление о здоровье.

Эти модели помогают объяснить, почему существует неравенство в отношении здоровья и оно сохраняется, что может быть связано с поведением людей. Некоторые примеры – курение, плохое питание и чрезмерное употребление алкоголя. Если бы пользователи медицинских и социальных услуг изменили свое поведение, стали более здоровыми и приняли правильные личные решения, плохое состояние здоровья могло бы быть значительно снижено. (процитируйте резервное поведение), когда индивид, страдающий болезнью, воспринимает это негативно, его считают ненормальным, поскольку он не выполняет свои повседневные функции. Когда вы окажетесь в такой ситуации, от вас ожидается посещение местного медицинского центра, чтобы получить лечение, чтобы вы могли вернуться к своей роли в обществе и не быть непокорными. Парсонс, социолог, создал роль, которую мы используем, когда в случае плохого состояния здоровья она была названа ролью больного парсона «функциональная роль, которую принимают больные, и их сверстники и общество принимают санкционированное отклонение от своих обычных ролей», – поясняет он далее. что у них есть два права. Они не несут ответственности за свое заболевание и освобождаются от своих обычных ролей, но им все же приходится пытаться выздороветь, и если это не помогает, им приходится обращаться за медицинской помощью и прислушиваться к указаниям врачей. Я полагаю, что роль больного, однако, частично не относится к людям с ограниченными возможностями, так как в том, как общество в настоящее время, они не должны играть роли в обществе, поскольку они были помечены как имеющие «инвалидность» (цитата, которая определяет неспособность к обучению как состояние арестованного или неполного развития ума », цитата приведена в заметках) Пользователи служб здравоохранения и социального обеспечения были разделены на категории, чтобы общество могло знать, как с ними обращаться, это известная часть социального конструирования. Социальный конструкционизм «связан с объяснением процессов, с помощью которых люди начинают описывать, объяснять или иным образом объяснять мир (включая себя, в котором они живут»).

Социальное конструирование связано с реалиями отдельных людей и тем, что наш опыт и бездействие с другими помогает сформировать наш взгляд на реальность. Как пользователь службы здравоохранения и у вас проблемы с обучаемостью, ваша реальность может сильно отличаться от человека, которого общество считает нормальным во время лечения. Социальное построение может быть направлено преднамеренно при лечении пациентов с ограниченными возможностями, например, если у вас есть проблемы с обучаемостью, которые могут заключаться в том, что у вас складывается настроение у ребенка, когда лечение в больничном персонале может предполагать, что вы не в состоянии понять лечение Это может привести к тому, что сотрудник направит свои вопросы непосредственно на ваших родителей или опекунов. Раздаточный материал по социальному конструкционизму «как люди, мы строим свою собственную личность и идентичность друг друга посредством повседневных встреч друг с другом в социальном взаимодействии». Это подтверждает теорию о том, что наш опыт и взаимодействие с этими пользователями-инвалидами заключались в том, что они не знали о своих правах и процедурах, что заставляет вас автоматически обращаться с ними таким образом. Поэтому все пользователи услуг должны рассматриваться как отдельные лица, независимо от того, к какой категории они относятся.

Социальный конструкционизм играет определенную роль в том, как воспринимается все общество. Он состоит из двух частей: во-первых, это социальный процесс. Именно так правительство устанавливает законы и политику, чтобы общество знало, как классифицировать людей, и умело относиться к ним. Вторая часть – это социальные действия, которые происходят из-за законов и политики, а также из-за того, что мы формируем дискриминацию, стереотипы и сегрегацию. Это происходит довольно регулярно с людьми с инвалидностью или заболеванием. Это связано с мнением других, нашим собственным опытом, взаимодействием, маркировкой и распределением людей по категориям, а также тем, как общество видит, что мнения этих людей формируются соответствующим образом. Это негативная сторона социальных действий. Положительной стороной этого процесса является то, что мы можем учитывать индивидуальные потребности человека и посмотреть, как мы можем использовать эту политику и законодательство для защиты или предоставления услуг пользователю. Он разбил социальное строительство на две другие части. Принято за должное знание, это происходит на ежедневной основе. Эта концепция показывает нам, что мы принимаем как должное простые знания, которые другие не в состоянии сделать. Мы должны понимать, что у людей, пользующихся системой здравоохранения, могут быть отобраны некоторые из этих знаний. это необходимо учитывать при работе с пользователями услуг, так как их поведение может быть сложным, поскольку это может разочаровать, когда вам что-то нужно от медсестры, и вы не можете сообщить об этих потребностях. Поведение отдельных лиц различно, но они могут быть вредными для себя, плеваться и кричать. При решении этих проблем необходим целостный взгляд на проблему. Когда выясняется характер проблемы, важно адаптировать услугу к конкретной потребности.

Все люди в обществе происходят из разных культур, эти культуры определяют отношение и поведение человека. Так как разные религии различаются, например, мусульманская женщина не сможет относиться к мужчине, поскольку это противоречит его культуре. Это будет означать адаптацию вашего подхода. Кроме того, в некоторых культурах люди с ограниченными возможностями воспринимаются как отрицательные, а в других – изгоями. Когда вы знаете об этих факторах, очень важно информировать об инвалидности. Эти взгляды формируются чаще всего у старших в семье, которые учились у прошлых поколений. «Во всей Африке инвалиды рассматриваются как безнадежные и беспомощные.

В Британии наше отношение к людям с инвалидностью или инвалидностью было крайне негативным. В 1800-х годах промышленная революция привела к тому, что огромное количество людей мигрировало в города. Это вызвало огромные изменения в жизни общин. Если вы были неспособны работать из-за возраста или немощи, вас считали обузой для общества. Это вызвало политический ответ из-за социального давления. Это тогда ввел плохой закон 1834 года, и они начали строить убежища. Это было начало институционализации. Предполагалось, что приюты помогут улучшить условия жизни жителей, но они стали суровыми, а заключенные не были оценены как люди, приюты стали переполненными, и по мере того, как в это время изменились отношения в обществе, условия ухудшились. Предполагалось, что приюты помогут улучшить условия жизни жителей, но они стали суровыми, а заключенные не были оценены как люди, приюты стали переполненными, а отношения в обществе изменили условия жизни. Жители считались опасными и истощали общество. Движение, названное движением евгеники, было основано в 1903 году, его основные идеи были основаны на эволюции, основанной на теории Чарльза Дарвина. Они верили в чистую расу, свободную от инвалидности, Менкап объясняет инвалидность как «загрязнение национального генофонда».

В 1913 году в Британии был принят акт о психическом дефиците, который также отрицательно относился к людям с ограниченными возможностями или ко всем, кто попадает в категорию моральных слабоумных, слабоумных людей и идиотов, которые должны быть включены в социальный процесс институционализации ». Лицо, имеющее дефект, может быть рассмотрено в соответствии с этим актом, если его направят в исправительное учреждение или поместят в учреждение для лиц с дефектами или поместят под опекунство ». Закон о психическом дефиците (1913 г.) в соответствии с этим законом предусматривает, что ваши права принадлежат не только правительству, но и вашим опекун или родитель.

В 1930-х годах был введен IQ. Если вы набрали низкий балл по тесту, вас пометили как умственно неполноценного и вы необразованны. Когда национальная служба здравоохранения была введена, убежища начали постепенно превращаться в больницы, и это общество увидело людей с особыми потребностями с большей симпатией и целью стало их лечение. Они все еще были отделены от общества, и их забота немного улучшилась. В дальнейшем аспект оказания медицинской помощи стал более сильным, и в 1859 году закон о психическом здоровье дал нам представление о том, что о некоторых людях в системе не нужно заботиться. Это в конечном итоге привело к концепции нормализации. Эта концепция помогла пользователям, потому что цель состояла в том, чтобы сделать доступными для людей с особыми потребностями жизнь, где она была бы максимально приближена к повседневной жизни в их сообществе. Эта концепция была расширена Вольфенсбергером и Томасом в 1970-х годах, когда речь шла об оценке человеческих услуг и человеческих отношений. Это был набор подходов, созданных для того, чтобы позволить обесцененным людям в обществе испытать то, что они считают «хорошей жизнью». Используемые лица, которые считают, что кто-то обесценивает, неверны. Эти подходы назывались «валоризация социальных ролей», «применение того, что наука может сказать нам о возможности, создании, улучшении, поддержании ценных социальных ролей для людей». Этот способ мышления требовал, чтобы люди с особыми потребностями имели возможность иметь социальную роль и быть частью их сообщества и соседства, это означало, что пользователи услуг будут интегрированы в общество. Закон об уходе за общественностью 1990 года поддержал идею повышения роли в обществе, поскольку он признал, что инвалиды должны быть равной частью общества с полным доступом к поддержке. Например, доступ к услугам, адаптация к дому, помощь по дому и питание.

Эти законы и политика дали нам основу для изменения восприятия и действительно дали людям с особыми потребностями права, но людям этой категории и по сей день все еще отказывают в вещах, которые общество считает само собой разумеющимся, таких как возможность работать. Когда Тони Блэр был в правительстве, было решено, что пациенты должны учитываться при выборе ухода и лечения. «Он заявил, что к 2005 году все пациенты смогут выбирать, где им лечиться, будь то местная больница NHS, новые диагностические и лечебные центры, частные больницы или даже больницы за границей, что позволило пользователям получать доступ к услугам, которые они раньше не могли получить. доступ. Закон о правах человека 1998 года согласился с этой концепцией: «Ожидается, что этот закон усилит требования в отношении доступа к услугам или качества получаемой помощи. Закон о правах человека касается дискриминации, которая обеспечивает соблюдение закона о том, что пользователи услуг имеют права на услуги независимо от пола, расы, религии, политических и т. Д. «Пользование правами и свободами, изложенными в настоящей Конвенции, должно обеспечиваться без какой-либо дискриминации на любой почве. ,

Общества и их культуры должны были рассматриваться в соответствии с этими законами и законами, поскольку они были различными. В разных культурах услуги должны быть адаптированы к индивидуальной культуре. Некоторые культуры в зависимости от того, насколько сильны их убеждения, не позволяют мужчинам обращаться со своими женщинами, поэтому в соответствии с законом они не могут быть дискриминированы службой, которую необходимо адаптировать для них. Хотя правительство создало законы и законы для продвижения равенства. Мы живем в обществе с разными культурами и этническими группами. Поэтому мы все не можем быть т …

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

    Поделиться сочинением
    Ещё сочинения
    Нет времени делать работу? Закажите!

    Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработкой ваших персональных данных.