Почему политкорректность не работает так, как она была задумана? сочинение пример

ООО "Сочинения-Про"

Ежедневно 8:00–20:00

Санкт-Петербург

Ленинский проспект, 140Ж

magbo system

Сочинение на тему Почему политкорректность не работает так, как она была задумана?

Колледжи и университетские городки вводят в действие новые правила, основанные на концепции политкорректности, чтобы защитить студентов от неприятных или оскорбительных тем или терминов, известных как микроагрессии. Кроме того, профессора должны выдавать триггерные предупреждения, если материал определенного курса может спровоцировать травмирующий опыт из прошлого. Политкорректность значительно повлияла на среду обучения студентов колледжа, вызвав множество изменений. Таким образом, три причины, по которым эта новая академическая среда политкорректности умаляет цель и задачу обучения в колледже, заключаются в ограничении свободы слова, ухудшении психического здоровья и в возникновении страха у студентов.

Прежде всего, новая среда обучения политкорректности препятствует цели и задачам обучения в колледже, ограничивая свободу слова по многим причинам. Одна из причин, по которой ограничение свободы слова имеет решающее значение для студентов колледжа, заключается в том, что оно мешает им выражать свои собственные мысли и мнения. Согласно статье, озаглавленной «Хихиканье американского разума» в Атлантике, политкорректность «создает культуру, в которой каждый должен дважды подумать, прежде чем высказаться». Другая причина в том, что это приводит к сокращению словарного запаса. Нельзя расширить свои знания, если на словарный запас наложены ограничения, и колледжи должны вместо этого «дать ученикам возможность развиваться в мире, полном слов и идей, которые они не могут контролировать». Политическая корректность также может влиять на термины, определяющие пол, как указано в статье «Называй меня« зе », а не« он »: университет хочет, чтобы все использовали местоимения« с учетом гендера ») от Fox News. Обычный он, она, он и она были заменены нелогичными местоимениями в Университете Теннесси-Ноксвилл, такими как зе, зир, хир, хе, хем и ксир. Наконец, ограничение свободы слова влияет на язык и убеждения студентов колледжа.

Далее, политкорректность может негативно сказаться на цели и задачах обучения в колледже, приводя к проблемам с психическим здоровьем по разным причинам. Широкое использование триггерных предупреждений может «способствовать развитию нездоровых психических привычек», как говорится в «The Coddling of American Mind» в Атлантике. Триггерные предупреждения «помогают людям с тревожными расстройствами избегать того, чего они боятся», что «дезинформирует», не позволяя им решать свои проблемы. Кроме того, использование политкорректности может изменить способ мышления студентов. Колледжи и университетские городки, сосредоточенные на «полицейской речи и наказании спикеров», могут привести к депрессии и тревоге. Еще одна причина, по которой политкорректность лишает опыт колледжа, вызывая проблемы с психическим здоровьем, заключается в том, что он не готовит студентов к своей карьере. Без соответствующих навыков мышления, которым можно научиться с помощью когнитивно-поведенческой терапии, студенты не будут «готовы к процветанию». Наконец, проблемы с психическим здоровьем могут повлиять на будущее студентов колледжа.

Наконец, политкорректность оказывает плохое влияние на колледжи и университетские городки, вызывая страх у студентов по нескольким причинам. Одна из причин заключается в том, что люди держатся отдельно и взаимодействие не может происходить. Основываясь на статье «Переосмысление политической корректности» в Harvard Business Review, политкорректность может создавать «барьеры» и «люди чувствуют, что их судят и боятся обвинять». Основные темы, такие как религия, раса и пол, также игнорируются из-за боязни сказать что-то не так, оскорбить кого-либо или получить ярлык. В статье «Проблема с политкорректностью» в Huffington Post говорится, что мы не сможем «чувствовать себя комфортно в жизни и работе с теми, кто отличается от нас», если мы не столкнемся с фактом, что разнообразие является видным. Из-за этих страхов новая информация не может быть обменена. Поскольку человек боится высказывать свое мнение, он не может принимать во внимание взгляды или мнения других. Наконец, студенты не могут ужиться с другими из-за страхов, привитых политкорректностью.

В заключение, три причины, по которым эта новая академическая среда политкорректности препятствует цели и задачам обучения в колледже, заключаются в ограничении свободы слова, ухудшении психического здоровья и возникновении страха у учащихся. Ограничение свободы слова не позволяет выражать мысли и мнения, сокращает словарный запас и знания и создает необоснованные понятия, такие как местоимения с учетом пола. Триггерные предупреждения, искаженное мышление и плохая подготовка к реальности – результат политкорректности, уступающей место проблемам психического здоровья. Кроме того, предотвращается взаимодействие, игнорируются важные аспекты жизни людей, и тот факт, что обмен информацией невозможен, вызывает страх у учащихся. Следовательно, политкорректность действительно имеет большое влияние на колледжи и университеты.

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

    Поделиться сочинением
    Ещё сочинения
    Нет времени делать работу? Закажите!

    Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработкой ваших персональных данных.