Сочинение на тему Первый день в школе и первый период дает нам эссе

Я дошел до угла и быстро проскользнул под кучу мусора. Я стираю с себя одежду и достаю телефон. Нет сигнала. И только когда я думал, что потерял фигуру, она начинает бежать прямо передо мной, из ниоткуда. Прежде чем я успел среагировать, он дважды ударил меня по лицу влажными руками без пальцев, и после третьего удара я потерял сознание.

Мои глаза медленно открылись и, как только я пришел в себя от своих мышц, я понял, что нахожусь в маленькой темной комнате.

«Где я?» Я думаю про себя, как тереть голову.

Все мое оборудование было снято с меня, и я почти ничего не видел. Это похоже на то, что ты заперт внутри сундука, и ты не знаешь, что с тобой. Я пробираюсь по комнатам, нахожу выключатель и включаю его. Я заметил дверь, но она была заперта. Я открыла его и заметила, что моя сумка и снаряжение сидят прямо передо мной. Я почувствовал удар справа от меня и автоматически ответил ударом: фигура была ошеломлена достаточно долго, чтобы я схватил пистолет. Я указал ему прямо в лицо и выстрелил в упор.

Внезапно я услышал урчание, и потолок начал разваливаться. Слева я услышал чрезвычайно отдаленное рычание. Звучало почти как паническое бегство. Я сосредоточился так сильно, как только мог, и увидел, что прямо на меня ползет гигантский червь. Я быстро поднял свои сумки и побежал за ним.

Находясь на втором этаже школы, я быстро заглядываю в предстоящие классы; комната химии приближается. Я иду прямо в класс. Я достаю телефон, чтобы использовать его в качестве фонарика, и начинаю искать материалы, чтобы нейтрализовать то, что преследует меня. Полагаю, у меня есть хорошая минута или две, если мне повезет.

«Хорошо, мне нужен ацетон, перекись водорода и соляная кислота», – говорю я себе вслух. Комната была разрушена и неорганизована, зловоние смерти продолжалось, делая это более трудной задачей для меня. Я опрокидываю полки и открываю шкафы в поисках необходимых химикатов. Наконец-то я нашел ящик, в котором есть все, что мне нужно: ацетон, перекись водорода и соляная кислота. Я быстро взял пустую банку и выбежал из комнаты, смешивая ингредиенты. Идеальное время, червь прямо позади меня с широко открытым ртом. Я спрыгиваю вниз по лестнице и поворачиваю туловище, чтобы бросить банку прямо в рот.

«Ха, возьми этого маленького червячка», – говорю я.

Через несколько мгновений червь рассыпается на куски. Кровь и зеленые кишки брызгают по стенам, и здание начинает разваливаться. Я перепрыгиваю через столы и мусор и, наконец, вижу вход в школу. Мои ноги начинают сдаваться, когда я прохожу через второе дыхание, чтобы мчаться к двери и погружаться. Воздух грязный и имел гнилостную кислотную атмосферу, не очень хорошо. Я продолжаю бежать, чтобы не вдыхать вредные газы.

Проехав добрых 200 футов, я оглядываюсь назад. Школа в руинах.

«Не так плохо, как в прошлый раз, когда на нас нападали инопланетяне», – говорю я, натягивая штаны.