Сочинение на тему Память и свидетельские показания свидетелей: достоверность свидетелей

Дискуссии о достоверности свидетелей были длительными, так как очевидцы могут быть ключевым компонентом в судебных делах, особенно в уголовных делах. Цель предоставления свидетелей преступления, дающих показания в суде, состоит в том, чтобы помочь аргументу прокурора или защитника в надежде, что истина будет раскрыта через систему состязательности – это идеал. В нескольких исследованиях, в том числе Loftus, Tversky и Kahneman в середине 1970-х годов, изучалось, как свидетелей можно направлять на конкретные ответы, когда им задают вопросы, намекающие на детали инцидента, или вопросы, у которых есть предвзятый набор ответов (как цитируется в Gurney, Pine & Wiseman, 2013).

Однако в то время меньше внимания уделялось невербальной коммуникации и ее влиянию на память. Невербальное общение, такое как жесты, встречается повсюду в человеческом общении, поскольку оно добавляет ясности речи и способствует более эффективной коммуникации между говорящим и слушателем (Gurney, Pine & Wiseman, 2013). Эффект дезинформации жеста Герни, Пайн и Уайзмана исследовал, как жесты могут влиять на понимание и отзыв информации (2013). Герни, Пайн и Уайзман ссылались на эксперимент Келли, Барра, Черча и Линча, проведенный в 1999 году, двум участвующим группам было показано видео женщины, говорящей: «Мой брат, когда в спортзал», хотя сообщения в обоих видео были идентичными, жесты были разными (цитируется в Gurney, Pine & Wiseman, 2013). Одна группа смотрела видео, где не было никаких жестов, сопровождающих видео, в то время как другой группе показывали видео с женщиной, делающей жест стрельбы в баскетбол (как цитируется в Gurney, Pine & Wiseman, 2013). В результате те, кто видел последнее видео, ошибочно вспоминали события и утверждали, что брат женщины, когда играет в баскетбол (как цитируется в Gurney, Pine & Wiseman, 2013).